西华师范大学第三届新文科“卓越班”“基地班”正式开班

封面新闻记者 谢杰

成都石室中学、成都七中、成都树德中学、重庆巴蜀中学、重庆南开中学……当这些川渝响当当的中学高级语文教师聚在一起，教同一个班的学生，会是什么样？

9月27日下午，四川南充，一场特别的“班会”举行。从西华师范大学文学院遴选出的30名学生，成为“新文科中学语文卓越教师实验班”的“新生”，将接受川渝基础教育领域标杆语文教师的“小课辅导”。

西华师范大学文学院学生们正在听“前辈大咖”分享。（西华师范大学文学院供图）

值得一提的是，“新文科人才培养科研基地班”，同步开班。带这些本科生做科研的，是来自中国社会科学院、南开大学、四川大学、厦门大学、西南大学的博导们。

记者采访了解到，这场优质教育资源的 “巅峰联动”，核心指向新文科背景下卓越语文教师的培养创新——以跨区域、高层次的师资协同，探索适应时代发展的语文教育人才培育路径。

对于这场特殊的学习之旅，“00后”学子们用生动的术语表达期待：这是来自文科“宗门”的“血脉点拨”，更是各领域“大师”带领大家突破认知边界的“越级打怪”。

“面对人工智能全面兴起、全球人文学科变革等紧迫时代问题，中国语言文学类专业要向何处去？文学院要向何处去？这是文学院上下深入思考的大问题。”

9月27日下午的开班典礼上，西华师范大学文学院院长李长生介绍，为贯彻落实国家有关文件精神，文学院自2011年起便开始兴办“园丁班”，开创西南地区师范院校培养卓越语文教师的先河。2023年，在“园丁班”基础上，又组建新文科“卓越班”和新文科“基地班”。

“卓越班”旨在培养未来的语文教育领军人物，“基地班”旨在培育学术研究的后备力量。小班教学，实行特色的“校内校外双导师制”，今年已经是第三届。

这个班的目标是什么？文学院党委书记王迎丰一言道出——最终目标，是希望同学们通过这一段学习后，继续去深造，能够在中国基础教育界、高等教育界、科研机构领域，发出西华师范大学文学院的声音。“希望这个声音遍布祖国的大江南北，希望这个声音洪亮一点。”

四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师顾满林，给西华师范大学文学院学生作讲座分享（西华师范大学文学院供图）

开班活动现场，四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师顾满林，高中语文正高级教师、四川省南充高级中学副校长李胜，西华师范大学教授、李将将博士，作为校内外导师代表，从高校科研传承创新、基础教育育人实践等方面进行分享。字字句句，是殷切希望，是“学高为师身正为范”的中国教育文化传承。

“人才培养模式的改革，是时代赋予的神圣使命。”西华师范大学党委常委、副校长黄元全指出，“卓越班”和“基地班”，是新时代本科人才培养模式创新改革的明智之举，是学生个性化发展的必然要求，是彰显文学院办学特色的有力实践。

希望同学们要尊重自己的选择，珍视光阴，珍爱自己，做传播知识、塑造灵魂的“大先生”，做学术领域勇攀高峰的“探路者”。