河南
为进一步深化小学英语教学改革，有效提升课堂教学质量。9月25日上午，济源市教研中心小学英语“驻校教研”活动在西关学校举行，共同探究“核心素养导向的单元整体教学”。
活动伊始，柴梦圆老师作现场课《My FriendsPart B Let’s talk》。柴老师从视频“SpongeBobSquarePants”导入，了解海绵宝宝的好朋友，切入Zhang Peng的好朋友，通过头脑风暴、模仿跟读、角色扮演、分组练习、同伴互助，制作友谊卡片等多种方式，让学生在情境中自然地运用英语进行交流，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
接着，刘伟老师从单元整体概述、单元内容分析、学情分析、课时教学目标、单元评价设计方面作《PEP四上Unit 2My Friends单元整体教学分析》讲座。之后，教师进行评课议课。老师们从课堂评价、教学目标、课堂活动等角度发表自己的见解和看法，引发全场教师们的热烈讨论与深度思考。
最后，冉慧霞老师进行专业点评与指导。她强调集体研讨备课的重要性，形成单元备课的路径与思路。立足单元整体，既要注重知识的系统性，更要关注学生实践能力与思维能力的协同发展，从知识点到主题探究，从课时碎片向整体推进，强调各课时的内在关系，读懂教材，统筹教材，用好教材，有效运用基础性作业，从而更好达成单元作业目标。
此次“驻校教研”活动，不仅为辖区英语教师搭建了交流学习的平台，更推动了教师们对单元整体教学视域下会话教学的深入探索。教学相长，研以致远。(通讯员：惠妞妞)
编审：吕超
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