她十八年如一日深耕三尺讲台,以匠心打磨课堂,用爱心浇灌心灵,将“教好书、育好人”的初心融入每一个教学瞬间,她就是天祝县民族中学高中语文教师刘玲玲。
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走进刘玲玲的课堂,总能感受到别样的活力。她打破传统教学模式,用灵活多样的形式点燃学生的学习热情。在知识点拨中培养思维能力,在文本解读中渗透人文素养,让语文课堂既有温度又有深度,很受学生欢迎。
天祝县民族中学高二(8)班学生 朵瑞兰:跟着刘老师学语文,就像打开了一扇看世界的窗。她教我们学《鸿门宴》,不是死记硬背,而是让我们扮演课本中的人物,自己演绎刘邦项羽的故事。去年我拿了“华人作文大赛”全国三等奖,颁奖时我第一个想感谢的就是刘老师——她让我明白,语文不只是考试科目,更是看懂生活的眼睛。
天祝县民族中学高二(7)班学生 张建霞:刘老师特别有耐心,我以前语文早读不敢开口,她发现后没催我,而是每天早读时带我们一起读,慢慢我就敢大声读了。她还会在我们作业本上写鼓励的话,上次我作文写得一般,她写“你的文字很真诚,继续保持这份感觉”,让我觉得自己的想法是被重视的。现在我不光不怕语文,还喜欢在笔记本上写点小句子,感觉和文字亲近多了。
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教学研究上,刘玲玲聚焦县域语文教学改革路径探索,在省级刊物发表论文4篇,3次承担县级观摩课;技能竞赛中,她屡获佳绩,先后斩获全县教师技能大赛奖、天祝县“基础教育精品课”等荣誉,更荣获省级信息化教学精品课二等奖;同时,她悉心辅导学生屡创佳绩,个人也因此获得国家、省、市、县级“优秀指导教师”称号。
天祝县民族中学教师费晓莉:刘玲玲老师自毕业以来一直担任我们民族中学的高中语文老师,这18年来,她一直爱岗敬业,恪尽职守,关爱学生,团结同事,得到了老师和同学们的一致好评。
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十八载春华秋实,从初登讲台的青涩到如今的沉稳娴熟,刘玲玲用实干诠释着教育者的担当,用热爱书写着育人篇章。
天祝县民族中学教师刘玲玲:对我来说,教育从来不是“教书”这么简单——它是一份要蹲下来和学生共情的责任,既要把古诗文里的家国情怀讲透,也要陪他们聊一聊作文里的青春心事;既要教会他们规范使用标点符号,更要引导他们用真诚的文字表达观点。我始终相信,老师的言行会潜移默化地影响学生,我想做那个既能教给他们知识,又能帮他们守住内心光热的人。
全媒体记者:徐世婷
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