追寻津沙｜从烽火办学到院士摇篮：国立九中在江津的峥嵘岁月

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从烽火办学到院士摇篮：

国立九中在江津的峥嵘岁月

在江津二中的校园里，八角亭静静伫立，亭角翘起的飞檐、梁柱上的精致雕花下，镌刻着的是八十余载的风雨沧桑。这里，曾是抗战烽火中国立第九中学的办学热土，承载着无数流亡师生“以教育守国运、以笔墨战山河”的赤子情怀；如今，它以重庆市重点中学的崭新姿态，延续着“培育英才、服务国家”的初心使命，让跨越世纪的文脉在长江之畔生生不息。

国立九中时期的八角亭

江津二中校园里翻新后的八角亭 江津二中供图

战时迁徙 千里跋涉的教育火种

1937年，卢沟桥事变点燃全面抗战烽火，东南沿海的教育重镇相继沦陷。安徽省立第二中学师生为避战火，先迁桐城黄甲铺，后并入桐城县及邻县多所学校，组建为“安徽省立第二临时中学”。1938年，在教育家邓季宣的带领下，200余名皖籍师生背负行囊、辗转千里，从硝烟弥漫的安徽故土出发，经鄂入川，最终在江津德感坝落下脚跟——这片物产丰饶、民风淳朴的土地，成为他们延续教育薪火的“第二故乡”。

初到江津，办学条件的艰苦远超想象。师生们四处奔走，最终借用工字街至善图书馆（今江津二中校内）作为校本部，又租借三共、四述、竹贤、五福、五桂、云庄六座当地家祠作为分部教学点。祠堂的木梁上还留着祭祀的痕迹，却被匆匆改造成教室：用竹篱笆糊上黄泥充当隔墙，石板搭起的“课桌”凹凸不平，夜晚照明全靠桐油灯——学校规定每盏灯最多只用两根灯草，供四张课桌的八名学生共用，晚自习结束后，每个人的鼻尖、脸颊都沾着一层黑乎乎的灯烟碳灰，被戏称为“战时勋章”。

国立九中时期校门

1939年4月，国民政府教育部颁布《修正国立中学暂行规程》，统一国立中学校名排序。“国立安徽第二中学”正式更名为“国立第九中学”，成为全国22所国立中学中专为安置皖籍流亡师生、兼顾川渝及华侨子弟的重要教育阵地。自此，这所诞生于迁徙路上的学校，正式在江津扎下了根。

弦歌不辍 风雨飘摇中的精神坚守

“办学当以‘民族精神、科学精神、法制精神’为纲，纵使身处乱世，亦不能失教育本真。”1939年，邓季宣接任国立九中校长后，在首次全校师生大会上的这番话，成为这所战时中学的精神坐标。这位曾赴法勤工俭学、师从巴黎大学哲学系名师的学者型教育家，不仅为学校定下办学方向，更以“守教育独立、拒政治干预”的风骨，为师生撑起一片纯粹的治学天地。

抗战胜利后的国立九中毕业照

为打造过硬师资，邓季宣遍邀贤才：老同盟会员潘赞化出任总务主任，以清廉务实打理校务；早期共产党人何之瑜主讲历史，在课堂中融入救亡图存的家国情怀；民乐大师瞿安华执掌音乐课，带领学生高唱《松花江上》《大刀进行曲》，每周一次的校园大合唱，歌声穿破晨雾，成为德感坝最动人的“抗战号角”。即便在日机不时袭扰、经费屡屡告急的困境中，学校仍坚持“春秋两季招生、凭考分择优录取”，严格的校纪与扎实的教学，让国立九中赢得“模范国立中学”的美誉，吸引了全国20多个省份的学生前来求学，甚至有蒙古、朝鲜的青年投奔而来。

生活的窘迫，从未磨灭师生们的求知热情。每日三餐“两稀一干”：早餐是掺着稗子的稀粥，晚餐是能照见人影的米汤，唯一的“干饭”竟是掺着砂石、鼠粪的霉米蒸成的“八宝饭”，下饭菜常常是水煮牛皮菜，有时甚至只有一匙粗盐。为节省纸笔，学生们收集机关废弃的统计表，翻过来当作练习本；铅笔削得只剩一寸长，就用竹管套着继续写——“两弹元勋”邓稼先当年在此插班读高三时，便是靠着这样的“土办法”，在煤油灯下对照商务印书馆、中华书局的多本物理教材自学，还常渡江到江津县图书馆查阅资料，多方寻访《萨本栋物理学》等大学教材参考，为日后投身核科学研究埋下种子。

一九四二年，国立九中戏剧队在江津剧院公演《万世师表》后合影

同为国立九中校友的核动力专家赵仁恺，在多年后回忆起在江津的求学时光时，仍对当地百姓的善意记忆犹新。每到深秋桔子成熟的季节，德感坝周边的果农们总会主动招呼流亡学生到果园里吃桔子，只提出一个小小的要求：把桔子皮留下晒干。原来，当地药铺收购陈皮入药，果农们便想着用这种方式帮学生们攒点零花钱。赵仁恺和同学们常常吃完桔子后，仔细将桔皮摊在祠堂的石阶上晾晒，攒到一定数量就卖给药铺，换来的钱全部用来购买《数学手册》《物理实验指导》等参考书。晚自习时，他总爱和同学围着桐油灯讨论习题，直到灯草燃尽才伴着月光回到简陋的宿舍。

《国立九中校刊》创刊号封面

国立九中的课堂之外，更是抗日救亡的“隐形战场”。1939年，6位党员教师秘密建立党小组，次年扩建为“国立九中党支部”——这是江津内迁学校中首个由县委领导、以知识分子为核心的党组织。党员教师以《国立九中校刊》为阵地，发表《抗战前途与师范教育》《抗战中的青年》等文章，字里行间满是“宁为玉碎、不为瓦全”的气节；学生们则组成宣传队，在街头演《放下你的鞭子》、贴抗日标语，甚至省下口粮捐款捐物。1941年，因刊载进步内容，校刊被国民党县党部勒令停刊，但师生们的爱国行动从未停止：有人毕业后投笔从戎奔赴前线，有人深入乡村开展扫盲运动，以各自的方式践行“读书救国”的誓言。

国立九中党支部的建立与发展，得到了校内进步教师的支持。其中，早期共产党人何之瑜作为支部核心成员，不仅在历史课堂上结合史实讲述抗日救亡的重要性，还利用课后时间与进步学生交流思想，引导他们树立“为民族复兴而读书”的信念。党支部以合法的学生社团为依托，组织开展抗日演讲比赛、壁报宣传等活动，将爱国思想融入校园生活的方方面面。即便1941年《国立九中校刊》被停刊，党员教师们仍通过课堂讲授、作文批改等方式传递进步理念，让抗日救亡的火种始终在校园里燃烧。

文脉永续 从烽火中学到薪火相传

1946年夏，国立九中师生分批东迁安徽，学校一分为三，成为省立安庆女子中学、省立宿县中学、省立东流中学的前身。虽然主体迁离，但德感坝的校本部并未沉寂——至善图书馆的书架上仍摆满旧书，宗祠的黑板上还留着未擦去的公式，当地百姓自发守护着这片“育人圣地”，让教育的火种在此延续。

历经数十年发展，昔日的国立九中校本部，已成长为占地近200亩、拥有96个教学班、5700余名学生的重庆市重点中学——江津二中。走进校园，“求真、求精、尚礼、尚美”的校训与“崇尚稼先敢为人先，勤学苦干争创一流”的精神标语交相辉映；校史陈列室内，国立九中时期的老照片、泛黄的校刊复印件、邓稼先用过的笔记本静静陈列，每年新生入学的第一课，便是在这里聆听“桐油灯下苦读、长江岸边高歌”的往事。

江津二中校门 江津二中供图

江津二中教学楼美观大气 江津二中供图

从国立九中到江津二中，八十余载寒来暑往，长江的流水见证着这片土地的变迁。昔日桐油灯下的苦读身影，化作今日教室里的琅琅书声；当年“教育救国”的赤子之愿，长成“为国育才”的参天大树。

在这片承载着烽火记忆与教育初心的土地上，跨越世纪的文脉仍在延续，并以走出12位院士的卓越成就，续写着属于新时代的教育华章。

本版文字由文史顾问钟治德、记者周小烨提供

图片除署名外由区文化旅游委提供

配音：杜文飞

视频编辑：田思进

编辑：胡苓莉 编审：吴　刚

值班副总编辑：袁孝椿

总编辑：黄　艳

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