扎根三尺讲台 用温度点亮学子成长路——记民勤六中教师王燕

扎根三尺讲台 用温度点亮学子成长路——记民勤六中教师王燕

2024年6月，西北大学本科毕业的王燕，怀揣教育热忱成为民勤六中的一名语文教师。她以“以生为本，立德树人为先”的教育理念为指引，用优质课堂赢得师生认可，成为当地教育人才引进的生动缩影。

王燕正在辅导学生 王朝昀 摄

初到民勤六中，王燕迅速适应教学环境，全身心投入到语文教学工作中。她坚信语文课堂不仅是知识传递的场所，更是培养学生核心素养、塑造健全人格的重要阵地。在日常教学中，她摒弃传统“填鸭式”教学模式，通过启发式教学模式，引导学生感受文字之美，组织小组辩论让学生在思想碰撞中深化理解。这种“开放有温度”的教学模式，让语文学习焕发生机，也拉近了她与学生的距离。

“王老师的语文课特别有意思，她不会只让我们背书做题，而是会给我们讲课文背后的故事，还会让我们分享自己的想法，现在我越来越喜欢学语文了，也更愿意在课堂上举手发言了。”民勤六中八年级（8）班学生董开元说。

凭借扎实专业功底与创新的教学思路，在2024——2025学年王燕以细腻的情感引导、清晰的教学逻辑，荣获青年教师汇报评优课一等奖；作为党员，她始终以高标准严格要求自己。

王燕正在给学生上课 王朝昀 摄

在同事眼中，王燕是一位勤奋好学、乐于钻研的青年教师。课后，她总会抱着教学资料向经验丰富的老教师请教，每天她都会坚持阅读教育专著，反思当天的教学过程，探索更贴合学生学情的教学方法。

“自入职以来，我坚持听课学习，积极参加教研活动，阅读专业书籍，不断提升业务水平。课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，营造开放而有温度的课堂，提升其综合素养。我将继续深耕课堂，勇于探索创新。”王燕说。

站在新的教学起点，王燕对未来有着清晰的规划：她将继续深耕语文教学，不断优化教学模式，让课堂更具吸引力；同时，她将进一步发挥党员的先锋模范作用，积极参与学校的教研活动，用实际行动守护每一位学生的成长，为推动民勤县教育事业发展贡献自己的一份力量。（记者：王朝昀）

编辑：李筱 审校：李玉红 责任编辑：李禄文