安徽
为深入了解幼儿在家情况，搭建家园沟通平台，合肥市直属机关幼儿园总园及鹤琴分园开展了新学期家访活动。老师们与家长面对面交流，掌握幼儿成长背景与个性特点，有效增强家园信任，为家园之间的配合打下良好基础。
总园
托小班组的老师们以幼儿入园适应为重点，与家长展开深入交流，细致了解幼儿在家的作息习惯、兴趣特点及家庭教育期望，并针对新生入园焦虑等相关问题向家长给予了耐心专业的解答。
中班组的老师们与家长开展了积极友好的互动交流，梳理并反馈了幼儿开学一周在园表现。同时，老师们进一步了解幼儿在家的自理能力、阅读兴趣等情况，并结合实际发展水平，为家长提供了科学的育儿建议与专业指导，帮助幼儿培养良好的行为习惯。
大班组的老师们与家长围绕幼小衔接问题展开积极交流，耐心解答家长的焦虑与困惑。同时结合幼儿在园表现与学习状况，提出针对性建议，分享切实可行的亲子陪伴策略，帮助幼儿逐步养成良好的学习与生活习惯，为顺利进入小学奠定坚实基础。
鹤琴园
托小班组的老师们不仅向家长分享幼儿入园后的点滴进步，还与家长交流幼儿的自理能力和兴趣爱好等。老师们结合年龄特点及发展需求，向家长提供科学育儿建议。同时提醒各位家长关注秋季传染病防控，做好日常防护。
中大班组的老师们从身心准备、生活能力、社会适应和学习素养四个方面，向家长介绍幼小衔接阶段的核心目标。老师与家长共同关注幼儿专注力、表达能力及良好习惯的培养，重视心理健康的维护。通过家园协作，家园携手促进幼儿全面发展，支持其平稳过渡到小学阶段。
此次家访是幼儿园与家庭的沟通桥梁，它拉近了家园距离，增进了彼此信任。未来，我们会以这座桥为纽带，继续和家长做好家园共育，携手为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
尹然 范紫娴
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