记者追问道:“您认识这孩子?”
老医生叹了口气:“这孩子的病,乔小姐之前就来跟我聊过好几次。”
记者顺势跟老医生问起了我。
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老医生的语气一下软了下来:“乔小姐啊,我有印象。”
“她第一次来的时候,都快站不稳了,还跟我说要赶回去教孩子们。”
“她真是我见过的求生欲最强的人,不是为自己活,是为那些孩子活。”
“可惜最后还是……”
老医生顿了顿,没再说下去,只是摇了摇头,转身进了办公室。
宋以晟站在原地,老医生的话像潮水般将他淹没。
直播间的弹幕也安静了片刻,之后分成了两派。
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仪式结束后,记者围住宋以晟,追问我的事迹。
宋以晟拉过一旁的村长,让他代替自己讲述。
村长声情并茂,说出的每一个细节都让在场的人动容。
当晚,当地电视台播出了捐赠仪式的专题报道。
报道里,孩子们对着镜头说“乔老师是来拯救他们的天使”。
村民们说“她是我们这的大恩人”。
节目播出后,引发了全省范围内的关注,越来越多的人开始了解我的事迹。
纷纷向基金会捐款捐物,甚至有志愿者主动报名前往西北支教。
宋以晟看着手机上媒体报道的推送,轻声说。中心展区的画,无一例外都是西北的风景。
有黄土上的落日,橘红色的霞光铺满半边天,把褐色的土坡染成暖金色。
有黄土深蓝的夜空,星星像撒在黑丝绒上的碎钻,在夜空中闪烁着。
展厅的灯调得柔和,每一幅画旁都配着小字注解,写着画作出处与背后的故事。
这些画里的大半,都曾是我亲手送给孩子们的礼物。
背后的故事也都是宋以晟亲自去西北,一个个找孩子们了解的。
那副带着翅膀的小女孩,背后是我为了安慰断了一只手臂的小艾所画的。
宋以晟接过每一张画时,都能触到纸页上孩子们留下的温度——
他知道,这些画对孩子们而言不只是简单的画。
是我留在孩子们心里的光。
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