河南
近日，洛阳市教育局印发《关于调整部分初中学业水平考试组织方式的实施方案》，从2026年起，信息技术考试成绩不再纳入洛阳中考总分。
为进一步落实《河南省义务教育课程实施办法(试行)》，推进中考招生制度改革，切实减轻学生负担，根据《河南省教育厅关于调整部分初中学业水平考试组织方式的通知》要求，结合洛阳市实际，制定本方案。
一、总体要求
进一步落实《河南省义务教育课程实施办法(试行)》，推进中考招生制度改革，全面推进基于核心素养的考试评价，强化考试评价与课程标准、教学的一致性，促进“教—学—评”有机衔接。从2027年起，各学科命题均以义务教育课程标准(2022年版)为依据，优化试题结构，增强试题的探究性、开放性、综合性，提高试题信度与效度。体现课程改革的理念与要求，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，突出对学科主干知识和学科素养的考查，增强与学生生活、社会实践的联系，注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，引导发展素质教育。
二、具体调整
(一)调整生物学、地理学科考试组织方式
初中生物学、地理学业水平考试实行学完即考，考试对象为初二年级学生(含初三补考学生)，成绩以A、B、C、D四个等级呈现，等级划分比例为25%、35%、35%、5%，其中D等级(非不合格等级)不超过5%，等级划分范围与招生范围一致。从2025年起，由全市统一命题，考试时间随初二期末考试一并进行或在学期末另选时间，组考、阅卷范围与招生范围一致。
(二)历史、道德与法治科目实行合场考试
历史、道德与法治科目仍实行开卷考试，考生可自带参考资料。从2025年起，历史、道德与法治科目实行合场(不合卷)考试，考试总时长为130分钟，两科各60分钟，中场换卷10分钟，历史分值为50分，道德与法治分值为70分。
(三)调整实验操作、信息技术考试科目
从2027年起，中招实验操作考试科目由目前的物理、化学、生物学调整为物理、化学，考试对象为九年级学生，在每年四月份进行，考务组织方式、考试时间、考试总时长不变，全省统一命题，仍以30分计入中招总成绩。生物学实验操作考试调整为考核，在初二下学期期末进行，成绩原则上以A、B、C、D四个等级呈现，等级划分比例为25%、35%、35%、5%，其中D等级(非不合格等级)不超过5%，等级划分范围、组考和阅卷范围与招生范围一致。
从2026年起，信息技术考试成绩不再纳入中考总分。信息技术考试调整为考核，在初二下学期期末进行，成绩原则上以A、B、C、D四个等级呈现，等级划分比例为25%、35%、35%、5%，其中D等级(非不合格等级)不超过5%，等级划分范围、组考和阅卷范围与招生范围一致。
来源：洛阳晚报教育周刊
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