以赤诚赓续爱国传统！黑龙江师生这样守护红色根脉

习近平总书记强调，广大青少年生逢其时，要赓续红色血脉，树立强国有我的远大志向，做堂堂正正、光荣自豪的中国人，勇担民族复兴的时代大任。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，教育部政务新媒体推出“教育强国，有我！”网络主题宣传活动之“传承篇”系列，挖掘学校里的红色记忆，展现师生的时代担当。今天，跟教育小微一起来看黑龙江大中小学师生如何守护红色根脉——

在中国共产党领导的人民军队历史上，“抗大”是一个光辉而响亮的名字，被誉为“革命熔炉”“将星摇篮”，黑龙江大学根于延安、源于抗大，是我国最早培养俄语高级专门人才的红色大学。从1941年3月成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队到1958年成为黑龙江省第一所综合性大学，黑龙江大学始终把延安精神和抗大传统作为学校凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。

红色基因不是尘封的标本，而是流淌的血液，我们要躬身实践、更要代代相传。在“龙课”研学基地里，在斑驳的枪炮和泛黄的信件中感受信仰的温度；在志愿服务活动中，用实际行动践行“为人民服务”的宗旨。作为新时代黑大青年，我们要将红色基因融入日常、化为经常。（黑龙江大学经济与工商管理学院2023级本科生袁嘉文）

哈尔滨市育红小学校成立于1949年，在军队母体中孕育成长，见证了无数的历史变迁，承载着深厚的红色文化底蕴。育红小学的校史，是一部波澜壮阔的革命奋斗史。1949年4月，育才小学在河南巩县建校；1950年3月，迁至重庆歌乐山下，建立军中学堂；1951年7月，更名为建军小学校；1952年底，随解放军第二高级步兵学校整体迁至哈尔滨。在学校发展历程中，育红小学始终与国家的命运紧密相连，红色基因在师生的血脉中代代相传，一所学校的记忆，是一代代人接续传承的精神坐标......

老师将革命校史搬进课堂；我参加的红娃宣讲团，将历史上的育红小学讲给来自全国各地的叔叔阿姨们，让他们了解我们的校史；我参加的育红少年军校的护卫队，也用红色精神指引着我，成为一名合格的小战士。我们的校史故事告诉我们，红色基因从来不是静止的遗产，而是流动的力量。它激励着我们每一个人，不忘初心，朝着建设未来祖国而奋进。（哈尔滨市育红小学校五年二班学生付苒苒）

哈尔滨市兆麟小学校坐落于美丽的松花江畔，已有近百年的办学历史。兆麟小学的前身是始建于1926年8月的哈尔滨市特别市公园小学，校址最初在兆麟公园东门外，在动荡岁月里默默承担着启蒙育人的使命。

1948年，为纪念东北抗联领袖李兆麟将军，哈尔滨市人民政府将学校更名为哈尔滨市兆麟小学。学校从动荡年代的坚守到和平时期的传承，“兆麟精神”这颗红色种子早已在校园扎根结果，滋养着一代又一代学子。

作为新时代的兆麟教师，我们深知肩上的责任，既要守护好这份红色遗产，更要让它在新时代焕发新的生命力。以 “为党育人、为国育才” 为己任，将红色基因与民族精神融入课堂，让孩子们在英雄故事中厚植家国情怀。我们将始终以红色基因为根、以民族精神为魂，让李兆麟将军的精神跨越时空，指引着每一位学子成长为有担当、有情怀的时代新人。（哈尔滨市兆麟小学校教师方芳）

牡丹江市江南实验学校的红色主题教育馆内，教师带着学生共同讲述那段发生在家乡牡丹江的红色故事。1938年10月，东北抗联第五军一师的八位女战士，为了掩护大部队，放弃渡江，向敌人发起进攻。但由于敌我兵力悬殊，在子弹耗尽之后，八名巾帼英雄宁死不屈，义无反顾的踏入波涛汹涌的乌斯浑河，壮烈殉国。她们最小的13岁，最大的23岁，用生命挡住了敌人的千军万马，这就是流芳千古、广为传颂的八女投江英雄壮举。

当我深入了解东北抗联八女投江的英雄壮举时，内心深受震撼。她们平均年龄不过二十多岁，却在生死关头，为了掩护大部队，毅然决然地选择牺牲自己。这种无畏的精神和坚定的信仰，让我深感敬佩，也让我更加明白自己肩负的教育责任。（牡丹江市江南实验学校青年教师李文超）

策划 |教育部宣传教育中心

统筹 |教育融媒体联盟成员单位黑龙江省教育厅

制作 |黑龙江大学肖博宇、张笑雷、孙晟伟、龚嘉欣、孙梦涵、刘雨桥、姜帛含，哈尔滨市育红小学校郭宝东、高悦、杨姝，哈尔滨市兆麟小学校方芳、黄海容、高峰，牡丹江市江南实验学校韩笑 、李文超 、张婧雅

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