支教星火⑦丨跨越山海，将未来的种子，埋进教育的土壤

在金牛和石渠之间

有一份与教育相关的温暖在传递

那是“点亮一颗心，照亮一个可能”

一条横跨二十四年的支教长路

二十四载薪火相传

一批批金牛支教人

秉持教育情怀与专业精神

勇担“躬耕教坛、强国有我”的使命职责

以实际行动诠释“教育家精神”

在川西之巅的扎溪卡草原上

一曲以教育为弦、奉献为弓的牧歌

正在悠扬回响

2024—2025学年

金牛区支教工作队的十位教师

跨越山河、奔赴雪域高原

将教育的星火播撒于石渠的辽阔大地

他们以校为家、以教为志

用实际行动筑起

连接金牛与石渠教育血脉中最坚韧的桥梁

其中有他——成都市人北实验小学校 周嵬（挂职石渠县教体局副局长、洛须片区寄宿制学校副校长）统筹全县教育帮扶蓝图，搭建远程教育平台，组织师生培训千余人次，以宏观视野推动金石教育协同发展，让优质教育跨越山河、绵延传承。

有他——成都市金牛中学校 程坤鹏（挂职石渠县中学校副校长）两度请缨，扎根雪域。课堂中深耕文化，校园里牵线书画，以歌浸润心灵，用坚守书写教育帮扶的初心与使命，让传统文化在高原绽放静默却坚韧的光芒。

有他——成都市茶店子小学校 陈述（挂职石渠县城区小学校副校长）创新“校企党建”模式，引航天梦想落户高原；发挥“校对校”帮扶带动多校发展，用智慧拓展教育帮扶新路径，为石渠教育注入新的活力与希望。

有他——成都市锦西中学校 敖靖（挂职石渠县第二完全小学副校长）发挥科研引领作用，成功指导学校完成课题研究并顺利结题；推动信息技术与教育教学深度融合，以科研创新助力高原教育提质增效。

有他——成都市金牛区特殊教育学校 夏峥纶（挂职石渠县邓柯中学副校长）秉持全纳教育理念，关注每一个生命的差异成长，语文教学成效显著，校园影视作品屡获嘉奖，以温暖与专业照亮特殊需求孩子的成长路。

有他——成都市第二十中学校 胡晋（ 挂职石渠县中学校高中部常务副校长 ） 勇担成都二十中“校对校”帮扶重任，毅然带领团队迎难而上，以非凡的毅力与坚守，协助石渠顺利开办第一所高中，实现了当地高中教育的历史性突破，开创了教育协作帮扶的新格局。

有他——成都市第十八中学校 安邦（挂职石渠县邓柯中学副校长兼石渠县中学校高中部教导主任）参与重建停办二十三年的石渠高中教育，以“先完成，再完善，后完美”为纲，狠抓教学常规工作，借力远程平台联动金石教研，深入家访洞察学情，用务实与创新点燃高原学子希望，以制度与团队铸就石渠高中持续发展的教育脊梁。

有他——成都市七中万达学校 胡旭（ 挂职石渠县邓柯中学副校长 ）怀抱热忱走进高原课堂，以专业教学与思政育人智启学生心灵，搭建起跨区域德育交流的桥梁，推动优质资源互惠共享，携手共绘育人同心圆。

有他——成都市行知小学校 何青山（担任石渠县城区小学校教师）以行知精神践行教育理想，支教期间重点优化大课间活动，以“趣味+有序”为核心，划分活动区域、明确练习任务，原本零散的大课间变得活力满满，学生参与度大幅提升，在欢笑中爱上运动。

有他——成都市沙河源小学校 欧建国（担任石渠县第二完全小学教师）在课堂中精研教学，在操场上带领石渠学子驰骋赛场，强健体魄，以体育浸润孩子们的童年，用汗水书写阳光教育的理想与坚持，让运动精神在校园焕发蓬勃而持久的力量。

十人齐力同心，脚步坚定。他们带去的，不仅是先进的管理经验与教学方法，更是一种信念、一份情怀。他们在这片离天最近的地方，书写着俯身耕耘、昂首点灯的教育诗篇，让金牛教育的温度，永续萦绕在石渠的蓝天与草原之间。

2025年8月25日

金牛区教育局组织召开

2025年金牛教育对口支援石渠教育工作会

暨新一批支教教师行前会

◎ 本次会议由区教育局办公室负责人王勇主持，区教育局党组成员、区教育考试中心主任吴庆国出席会议并讲话。上一批支教教师代表、新一批五名支教教师及各派员学校分管领导参会。

会上，成都市第十八中学校支教教师安邦作为上一批支教教师代表，分享了支教心得与心路历程。成都市金丰路小学校母潇老师代表新一批支教教师作表态发言，坚定表达了接过支教接力棒，投身教育帮扶事业的初心与热忱。

区教育局办公室负责人王勇从"夯实教育帮扶基点、紧扣教育帮扶重点、提升教育帮扶亮点”三个维度部署新学年教育帮扶工作。

区教育局党组成员、区教育考试中心主任吴庆国受丁学林局长委托，代表区教育局党组向上一年度圆满结束支教任务的胡晋、安邦、胡旭、欧建国、何青山等五位老师致以最崇高的敬意，表示最诚挚的感谢！同时，也向即将奔赴雪域高原开展新一轮支教工作的母潇、何世燚、张天浩、胡治江、张瑶瑶等五位老师表达最衷心的感谢！

他强调：一要提高政治站位，深刻认识支教工作的重大意义。二要倾情倾力投入，扎实履行教书育人的核心职责。三要发挥桥梁作用，促进金石两地交流交往交融。四要保重身体健康，注意出行安全，顺利圆满完成使命。

他勉励支教教师要传承金牛支教队伍的优良传统，以坚定的信念、扎实的本领、务实作风和奉献精神，在雪域高原书写出无愧时代、无愧青春的篇章，为石渠教育和金牛教育支援工作再添新彩！

会后

区教育局为支教教师们发放了

高原药品和防寒衣物

与会人员一起合影留念

◎ 为支教教师们发放物资

成都市金丰路小学校 母潇

（挂职石渠县第三完全小学副校长）

◎ 中共党员，中小学一级教师，现任学校信息中心主任、数学教师。曾获金牛区优秀青年教师、金牛区师德先进个人、陶行知研究会“行知式男教师”等荣誉称号。教学能力突出，荣获省级优质示范课；教科研方面多次获得市、区级一等奖，成果显著，并在论文指导等工作中表现优异。

支教展望

我愿尽己所能，让石渠的孩子们也能享受到与成都同等的优质教育，助力他们走向更广阔的未来。对我个人而言，这段支教经历不仅是难得的成长机会，更是一场淬炼自我、沉淀内心的旅程。我将聚焦石渠教育实际和学生特点，积极探索并创新教学方法，更好地适应他们的学习需求。同时，我也希望以文化使者的身份，促进不同背景下的教育理念与教学方式在石渠的交流与融合，在与师生们的真诚互动中，共同感受多元文化的魅力与价值。

成都市第三十六中学校 何世燚

（挂职石渠县邓柯中学副校长兼石渠县中学校高中部教导主任）

◎ 中共党员，西南大学教育硕士，中小学一级教师，现任学校高三年级组长、数学教师。曾获成都市教坛新秀、金牛区师德先进个人、金牛区优秀班主任、金牛教育师德先进个人等荣誉。科研方面成果显著，多篇论文获成都市二、三等奖或发表于核心期刊，并曾参与高考数学丛书的编写工作。

支教展望

我希望通过自身的努力，成为连接金牛与石渠教育的坚实桥梁，传递教育的温度与成长的力量。我将秉持“以生为本，分层育人”的教学理念，重点在分层教学、心理健康与生涯规划教育等方面开展精准帮扶，分享先进的教育理念与丰富的教育资源，推动石渠中学（高中部）教育质量的提升。

成都市荷花池小学校 胡治江

（挂职石渠县第二完全小学副校长）

◎ 中小学二级教师，国家二级运动员（极限跳远），现任学校体育教师。曾获成都市优秀教练等荣誉称号，持有高级中学体育教师资格证、游泳教练证、田径国家一级裁判裁判证。

支教展望

我希望自己能以积极乐观、勇于拼搏的形象，成为孩子们成长路上的一个正能量榜样。用汗水浇灌希望，用运动点亮梦想，这是我对自己支教工作最真挚的期待。我坚信，体育的力量可以跨越山海，触动心灵。我渴望能用自己的专业和热情，为支教地的孩子们带去健康和快乐，为他们的成长贡献一份坚实的力量。

成都市茶店子小学校九里堤分校 张天浩

（担任石渠县城区小学校教师）

◎ 中小学二级教师，现任学校美术教师。曾荣获四川省作业设计大赛一等奖、金牛区美术书法赛课活动特等奖、金牛区美术教师漫画创作比赛特等。

支教展望

前往石渠支教，于我而言不仅是一份工作，更是一场用知识连接山海、用真心传递温暖的修行。我的角色不仅是知识的传授者，更应是“桥梁”的搭建者——既要将课本上的知识讲得生动易懂，帮助他们夯实学业基础；也要用故事、影像带他们“看见”山外的城市、科技与文化，在他们心中种下“敢想、敢闯”的种子；更要用手中的画笔，描绘石渠孩子成长路上的独特风景。

成都市沙湾路小学校 张瑶瑶

（担任石渠县第三完全小学教师）

◎ 东北师范大学硕士研究生，现任学校体育教师。曾荣获四川省教育学会2025年度学术年会主题论文二等奖、金牛区“基础教育精品课”教学设计比赛二等奖、金牛区体育教师教学大赛选拔赛二等奖。

支教展望

对于此次支教，我期望将自身所学的体育教育理念与教学方法带去石渠，通过趣味化、游戏化的教学设计激发孩子们的运动兴趣，帮助他们掌握基础运动技能、树立健康观念。我将以体育为桥梁，在奔跑、互动和协作中陪伴孩子成长，助力他们增强体质、建立自信，为石渠的教育事业贡献一份坚实的力量。

使命如炬，初心如磐。2025年8月30日，新一批支教教师启程奔赴石渠，他们与成都市第二十中学校“校对校”结对帮扶干部，以及五名经验丰富的援藏干部共同组成金牛区教育局支教工作队，正式开启新一学年度的教育帮扶之旅。

他们将以金牛“教育强区”资源为依托，聚焦教育教学提质核心任务，致力于将先进教育理念与优质教学资源系统注入石渠课堂。通过课程共建、师资共训、管理共进，推动教育帮扶从外部“输血”向内生“造血”深刻转变，为石渠教育高质量发展注入持续而深厚的金牛动力。以专业与热爱，助力雪域高原教育梦想静默生长、坚韧绽放。

支教

早已融入金牛教育的精神基因

成为区域教育高质量发展中

不可或缺的一部分

它不仅体现着金牛的教育温度

更彰显着一流强区的责任、格局与担当

这条路，我们将继续走下去

脚步坚定，温情不减

因为我们坚信

教育，是改变世界最温暖的力量