上海
新学期伊始，黄浦区蓬莱路第二小学的孩子们在一场爱心接力行动中，体会了一个美好的词语——分享——背后所蕴含的价值与力量。
在遥远的青海省果洛藏族自治州，同样有一群小朋友迎来了新学期。今年暑假，学校向全体二至五年级学生发出倡议：“青海果洛有一座新建的青少年图书馆就要开放啦，可以为那里的小伙伴提供畅享阅读的好去处！不过，阅览室还缺一些适合他们阅读的书籍，需要我们伸出援手，让我们一起把书架填满吧！”
倡议一经发出，旋即得到了孩子们的踊跃响应。开学首日，四只图书募捐箱在蓬莱路第二小学校门口静静地守候小伙伴们的到来。不到半小时，就收到了一千多本儿童图书：《昆虫记》《科学漫画》《十万个为什么》……“我挑选的都是我自己很喜欢看的书，相信远方的同龄小朋友也会喜欢的。”“这是暑假里我新买的书，我刚看完一遍，想着可以送给其他有需要的同学，来一场有趣的‘阅读接力’。”
记者注意到，被捐赠的这些图书大多为八成新。除了捐出一份爱心书籍，还有不少孩子在书籍扉页上，写下了对远方小伙伴的暖心祝福——
“亲爱的果洛小朋友，虽然我们未曾见面，但希望你们在接收到我的书本时，可以跟随作者的脚步，勇于探索和创新，不断追求新的知识和真理。”
“很高兴能和你在书中对话，虽然我们离得很远，但我们生活在同一片天空下，我们依然心连心。”
“我想对你说，希望你看了这些书，学习更上一层楼，看到更大的时间，成为自己的星星。”
在孩子们的脸上，校长余祯读到了喜悦、幸福、快乐，在她看来，“分享”，在这一刻真真切切地具象化了。她告诉孩子们，当果洛的小朋友走进图书馆，看到书架上一排排来自上海市黄浦区蓬莱路第二小学小朋友捐赠的书和写下的暖心寄语，会是怎样惊喜的心情。想象着这番画面，你们又是怎样的心情呢？“这就是分享带给我们的奇妙的感受。”
除了书本、玩具等有形的物品，能不能分享一些无形的东西呢？余祯试着与孩子们将“分享”的含义进一步展开：当然可以！比如新的好创意、有趣的金点子……“希望你们多观察多思考，主动发现问题，想办法解决问题，就会有很多创意，这样的‘分享’，会使我们的校园生活充满无限美好，也充满无限可能！”
记者 / 王菁
编辑 / 宗哲麟
图片 / 蔡维帅
视频 / 蔡维帅
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