阳光讯(记者 梁永飞)在教育的长河中,信息技术正以前所未有的力量重塑课堂。西安市第二十六中学教育集团积极拥抱变革,将技术与教育深度融合,特邀陕西省教育科学研究所白珍所长为全体教师带来一场题为《信息化背景下的课堂教学变革》的AI课堂盛宴。
AI课堂盛宴
白珍所长以深厚的学术底蕴和丰富的实践经验,深刻剖析了人工智能对教育生态的重构意义。她指出,AI不仅是教学工具的革命,更是教育理念的升华——它打破了传统课堂的时空界限,让个性化学习成为可能;它重塑了师生角色,使教师从“知识传授者”转型为“学习设计者”,学生从“被动接受者”升维为“主动探究者”。通过豆包、WPS AI等工具的现场演示,白所长生动展现了AI如何助力教师精准诊断学情、动态优化教学,实现从“经验驱动”到“数据驱动”的范式跃迁。
她特别强调,在AI与教育深度融合的进程中,教师的不可替代性正从“知识权威”转向“育人智慧”——唯有将AI的算力与教师的人文洞察力相结合,才能真正培养出具有批判性思维和创新能力的未来人才。这一观点引发了在场教师的深刻共鸣,为教育信息化2.0时代的教学改革提供了思想灯塔和实践坐标。
教师学习心得
赵辰霖老师
今日参与信息化背景下教育改革的培训,深感人工智能正重塑教育生态。作为物理教师,我尤为关注AI如何助力实验教学与概念解析。虚拟仿真实验可突破时空限制,让学生安全、反复探究物理规律;智能系统能基于学生答题数据精准推送习题,实现差异化辅导。此外,AI在课题申报与模拟汇报场景中的应用,极大提升了教育科研的效率。未来,我也将在物理教学中积极探索人机协同,让技术赋能教育,更好地践行因材施教,激发每个学生的科学潜能。
苏帅老师
白珍老师这场关于信息化背景下课堂教学变革的讲座,内容详实、见解深刻,让我们一线教师收获满满、深受触动。白老师不仅系统梳理了AI在教学备课、课堂互动、科研辅助等环节的实用技巧,还结合大量生动的教学案例,把复杂的技术应用拆解成可落地的操作步骤,既专业又接地气,完全戳中了我们一线教师的需求痛点。未来,我会循着白老师分享的方法构建能力,提升路径,让前沿技术与新教材内容精准融合,真正让信息化教学服务于课堂、赋能于学生。
张瑞老师
本次“信息化背景下课堂教学变革”主题报告让我深刻认识到AI技术对教育的深远影响。AI不仅优化了教学流程,更推动了课堂从“教师主导”向“学生中心”的转变。通过学习,我了解到如何利用智能分析、个性化推送和动态评价提升教学精准度,实现分层教学和高效互动。作为教师,我们应主动适应信息化趋势,提升数字素养,探索“人机协同”教学模式,让技术真正服务于学生发展。未来,我将积极实践AI辅助教学,打造更高效、灵活的智慧课堂。
人工智能不仅是一项技术,更是一种思维方法。在智能涌动的时代,二十六中教育集团一直致力于人工智能辅助教学的实践。全体教师将以此次讲座为契机,继续躬身耕耘,拓展思维边界,探索前沿技术,以科技融教,以初心育人,共同驶向教育数字化的美好未来。
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