重庆
文/浙江 郑莫凡
今年的暑假与以往不同，妈妈给我报了彭老师的读写思维课。开始我一点儿也不想上，被逼无奈我还是去了。
先给我们上课的是赵老师，她平易近人，语气温柔，让我一下就喜欢上了她。赵老师的阅读课很特别，我们读过的写过的，她都会很细心地引导我们，从理解文章到字词意思，一点点挖掘文字背后的秘密。
以前我读文章，看得很快，很多好的地方，我都没有细细读，囫囵吞枣，看完就忘。跟着赵老师，我学会了六种重要的阅读方法：联结、提问、图像化、推测、转换等。通过这几种方法，我就可以读出文字中的细节，发现作者埋下的伏笔，读文章也变得更加有趣了。
后面是彭老师上作文课。本以为换老师我会不适应，没想到彭老师的作文课也深深吸引了我。彭老师的第一课就十分幽默地把“作文结构”与“身体”进行对比，太有意思了。
彭老师的作文课不只讲技巧，还让我们转化角度思考读者想看什么。
在这十二节读写课中，我大大提升了自己的语文水平。以前写作文，总是硬凑字数，现在随随便便就可以写出长文章，阅读理解也比之前轻松了很多。
在这个暑假，我学会了很多，认识了两个好老师。以后我会把上课学到的方法运用到学习中，不断提高自己。
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