医教融合育新人 思政铸魂启新程 “医马当先”课程思政工作坊2.0圆满收官

为深入贯彻落实党的教育方针，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，近日，福建医科大学第二临床医学院顺利承办福建医科大学"习近平新时代中国特色社会主义思想融课堂"暨"医马当先"课程思政工作坊2.0（第十三期）。

福医二院副院长林槙槙出席并作开场致辞，活动由教育处副处长黄银琼主持，校课程思政导师团刘晓如、庄嘉元、林明惠三位专家倾情授课，来自各教研室的骨干教师、秘书及新入教研室教师等近100人参与，共同探索课程思政的创新路径。

领导致辞

锚定方向，凝聚共识

活动伊始，林槙槙副院长在致辞中强调，"课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节"，要求全体教师以"医马当先"工作坊为平台，深化思政元素与专业教学的有机融合，培养德医兼修的新时代医学人才。

教育处副处长黄银琼主持会议时指出，本次工作坊聚焦"AI时代课程思政的挑战与机遇"，旨在通过专家引领、案例分享和互动研讨，助力教师提升思政育人能力。

专家赋能

多维视角，破解难题

01

AI时代课程思政的破局之道

刘晓如副教授以"教师与医生是否会被AI取代"为切入点，从时代需求、建设困境、创新示范、理论资源四个维度展开探讨。她指出，AI虽能替代重复性工作，但无法替代医者的共情能力与人文关怀，强调课程思政需紧扣"健康中国"战略，将家国情怀、职业伦理融入专业教学，引导学生树立"大医精诚"的价值观。

02

教学创新大赛的思政实践

庄嘉元教授结合《社区护理学》课程，分享了她在教师教学创新大赛中的申报经验，从"明确课程思政目标—构建思政体系—创新教学形式—完善评价体系—持续优化建设"五步法出发，提出通过"案例教学+情景模拟+社区实践"三维模式，实现思政教育与专业能力的双向赋能。

03

课程思政与思政课程的融合路径

林明惠副教授以"理念与资源：课程思政与思政课程的融合之道"为主题，提出"显性教育+隐性渗透"双轨并行的策略，通过生动的案例和丰富的资源，展示了课程思政与思政课程如何有机融合，共同服务于学生的全面发展。他的讲解风趣幽默，互动性强，赢得了在场教师的阵阵掌声。

未来展望

启迪思想，创新育人

此次课程思政工作坊不仅是一次知识的盛宴，更是一次思想的碰撞和交融。通过三位专家的精彩分享和深入指导，教师们对课程思政建设有了更深刻的理解和认识，也为医院课程思政工作的深入推进注入了新的活力和动力。

未来，福医二院将继续秉承“立德树人”的教育理念，不断探索课程思政建设的新路径、新方法，努力打造更多具有医学特色的课程思政品牌，为培养更多德才兼备的医学人才贡献智慧和力量。

供稿 / 教育处 吕依玫

编辑 / 颜诗娴

一审 / 黄银琼

二审 / 庄鲤雯 曾婧琦

三审 / 曾红华

福建医科大学附属第二医院开诊时间星期一至星期五，上午8:00～12:00，下午14:00～17:00，周末上午正常开诊，部分窗口、岗位实行弹性上班，不区分夏季和冬季作息时间。

携带身份证实名制就诊；提前预约，错峰诊疗；进入院区，全程规范佩戴口罩。

电话咨询

鲤城院区：0595-22791001

东海院区：0595-26655114

门诊时间

8:00-12:00；14:00-17:00

福建医科大学附属第二医院

微信号：fjydfsey