冯玲：阅读推广工作就像造房子

8月23日，“共读湾区、融通未来”——2025年“品读湾区”9+2城市悦读之旅如约而至。活动现场邀请了5位专家学者，围绕“‘十五五’的公共图书馆阅读推广高质量发展”这一前瞻性命题，从政策设计、数字赋能、空间再造、城乡均衡、湾区融合等维度展开深度对话与研讨，分享洞见、共谋发展。

主题交流分享环节，中国图书馆学会阅读推广委员会秘书长、东莞图书馆馆长冯玲以“公共图书馆在深化全民阅读活动中的创新实践与未来使命”为题，提出面向“十五五”的全民阅读升级路线图。

冯玲表示，全国各级各类图书馆是全民阅读活动的核心力量、主要阵地和重要组织者，图书馆阅读推广服务体系具备完备的组织机制，在实践中形成了思路方法，也产生了成效影响，具有引领性和示范性。但也面临着更高的要求、变化和挑战，如社会需求、技术迭代、资源收缩、多主体阅读推广、民众阅读习惯等。

如何更好担负起图书馆在全民阅读工作中的核心力量、主要阵地和重要组织者的使命职责，冯玲认为必须更进一步抓住阵地、活动、机制“三要素”，提升服务网络的覆盖力，扩大阅读活动的影响力，发挥综合机制的推动力。要更好地巩固图书馆引导、推动、服务全民阅读的既有基础，从标准化建设、专业化服务、社会化合作三个方面拓展深化全民阅读推广服务体系。

冯玲表示，图书馆阅读推广工作就像造房子——以标准规范为“地基”，以活动整合、文献推荐、专业研究为“支柱”。活动整合方面，重点方向为文旅融合、数字阅读、家庭阅读、少儿阅读、新型阅读空间建设、讲坛与培训；文献推介方面，以文献为核心强化内容推广，加强文献研究和推荐书目研究，丰富内容推广方式；专业研究方面，进一步开展阅读推广人培育，开展阅读推广课题申报，组织学术专著的编辑出版；规范指引方面，构建阅读推广标准规范和统计评价体系、阅读推广项目规范指南和工具包。

会上，冯玲和现场嘉宾分享了东莞图书馆绘本馆体系（阵地+书目+活动+队伍）这一案例。冯玲介绍，东莞建立全国首个绘本专题图书馆服务体系，以绘本为同一专题，依托总分馆体系，与分馆、社区、学校及其他各类社会机构合作，共建融亲子阅读、活动交互、智能辅助阅读、绘本研究为一体的多功能绘本馆，搭建覆盖全市的儿童阅读服务网络。截至2025年6月30日，今年上半年新建10家绘本馆，累计已合作共建99家绘本馆和39个绘本阅读服务点。绘本馆体系服务网络覆盖全市32个镇街（园区）。

采写：南都N视频记者 刘贤沛 实习生 孙佳

摄影：南都N视频记者 吴进