河南
“医生，矫正牙齿是不是要拔掉好几颗牙？”“隐形牙套和钢牙套哪个更好？”面对患者的连环追问，口腔专业老师经常陷入专业术语与通俗解释的两难。星慧数字推出的口腔解剖生理学虚拟仿真教学系统，通过牙齿矫正专题模块的19个动画视频，将复杂的正畸治疗转化为可交互的沉浸式课堂。该系统以拔牙矫正、错颌畸形分类等为框架，用动态小视频演示打破医患沟通的认知壁垒。
牙齿矫正
口腔解剖虚拟仿真系统把正畸临床最常遇到的五类情境拆成十九段小动画：拔牙矫正、错颌畸形分类、固定矫正器、活动矫治器、种植支抗。再结合牙体解剖模块中的三维虚拟仿真功能，可以把牙颌模型逐层剖析，能放大单颗牙的位移，也能旋转俯瞰全貌。学生可以用医患沟通模块反复学习。
牙列拥挤
“牙列拥挤”动画里，牙弓像一条弯弯的小巷，牙齿被依次编号，随着邻面去釉与扩弓同步进行，原本挤在一起的牙冠慢慢排成顺滑弧线；切到“反合”相关动画视频片段，上颌骨像被轻轻托起，下颌随之旋转向后，前牙从交错变成浅覆合，家长一眼看懂“兜齿”如何被“推回去”。点开“深覆合”视频，上前牙像电梯一样徐徐下降，下前牙釉质边缘被标记成红色，提示咬合打开后如何保护切端。
陶瓷托槽
课后，学生在“口腔解剖生理学虚拟仿真教学”平台上可反复使用其中的功能。而对患者教育，动画视频突破了语言和专业术语障碍，实现"看一次动画胜过听十次解释"的沟通效果。技术不喧宾夺主，却让知识传递得更快、更准、更温暖。
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