为培育未成年人的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养良好的阅读习惯，拓宽知识面，激发求知欲，培养未成年人从小爱读书，多读书，会读书，读好书的良好习惯，8月17日，固始县图书馆联合县金话筒教育开展"探索书的海洋开启奇妙之旅游"暑期未成年人研学实践活动。
参观图书馆
"图书馆里有什么?"点燃了孩子们对图书馆的探究热情。经过深入的讨论与学习，孩子们对图书馆形成了初步的印象。在彼此间的交流互动与自由表达中，他们对图书馆的内部布局、丰富的藏书以及自助借阅等方面有了基本的认识，这不仅锻炼了他们的观察力与语言表达能力，还进一步增强了他们的自信心。
图书荐读
孩子们勇敢地站出来分享自己心中的阅读故事，推荐自己喜欢的书籍，内容精彩纷呈，大屏幕上色彩斑斓的画面与孩子们生动有趣的讲述相得益彰。孩子们全神贯注，时而被逗得哈哈大笑，时而又陷入沉思，完全沉浸在故事的世界里。
小小图书管理员
"图书标签上的数字代表什么?""如何快速找到读者想要的书籍?"图书馆工作人员以趣味问答形式，带领小志愿者们走进图书管理的"知识课堂"。从馆内功能分区到图书分类规则，从借阅系统操作到文明阅读引导，孩子们认真聆听、并通过亲手触摸不同类别的图书样本，直观理解图书馆的运作体系。
短暂的理论培训后，孩子们化身"图书管理员"踮起脚尖整理书架，将错放的图书按编号归位;他们协助读者借书还书，一丝不苟地核对借阅信息;在阅读区，他们轻声提醒喧哗的读者，维护安静环境。尽管动作略显生涩，但孩子们的热情与专注感染了在场的每一位读者。
创意图书馆
孩子们全神贯注投入创作，用手中的画笔画出了"我心目中的图书馆"。有的以细腻笔触勾勒图书馆外观，被赋予童话城堡般的梦幻色彩;有的着重描绘图书馆内部场景，书架上摆满琳琅书籍;还有的大胆发挥想象，将图书馆与浩瀚宇宙、神秘森林等元素融合，构建出超现实的阅读空间。
活动尾声，县图书馆为前来参加活动的小读者赠送了精美的图书以作纪念。
小小的图书馆里有大大的世界，孩子们通过一次充满书香和童趣的探"书"之旅，亲身感受了图书馆浓浓的读书氛围，开拓了眼界、丰厚了知识、增强了阅读兴趣，在孩子们的心灵深处播下了一颗热爱阅读的种子。
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