1950年毛主席得知老校长张干无以为炊时，望向周世钊：应予以照顾

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前言

毛主席以情感深厚、重义轻利的形象铭记于人心。但在他众多面貌中，鲜为人知的是他对老师的深厚情感和尊敬。毛主席在自己的学生时代曾与张干校长有过矛盾，然而在得知张干生活困难时，他选择了伸出援手。这种超越过去恩怨的胸怀，展现了毛主席对教育和师长的尊重。在新中国的多个年代，毛主席怎样维系与张干之间的师生情深，又是如何通过实际行动体现他对教育者的尊重与关爱？下面就带大家一起了解一下。