上海
暑期过半，孩子们即将迎来开学。
这两个月，我身边有很多家长都加入了转轨大军，朋友圈里不少人都在晒新学校offer。
同时，我也接触到不少“为了国际化而国际化”，跟风选校的家长，让孩子进退两难……
突击一个月，拿三所学校offer
前几天，Leo妈妈发给我一条语音，说孩子被上海的一梯队学校录取了，马上就要去新学校报到。
这个孩子之前在体制内读书，成绩不错，大考基本能保持在学年前30名。但是到了初三，突然松了劲儿。
妈妈说，孩子喜欢摄影，常常自己端着相机出去采风，还喜欢拼乐高，常常一琢磨就是好几个小时。
可从初二开始，发展业余爱好的时间越来越少。
连续两次排名下滑后，孩子越来越焦虑，什么都做不好。
“转轨”是一家三口坐在客厅聊了一晚，一拍即合的决定。
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由于Leo的基础比较好，只突击了一个月的英文，报名三所国际学校，全都拿到了offer。
A学校：以小班教学见长，陪伴式教学，重学术
B学校：艺术气息浓厚，文化多元，外教比例高
C学校：集团办学，在校生人数多，社团丰富
最终，Leo选了C学校。
妈妈说，Leo性格外向，喜欢交友，而且梦想是组建一个摄影社团，虽然每个学校都很棒，但C学校最适合孩子。
很多人都说这孩子运气真好，突击一个月就“中”了。
但我深知，运气背后，是全家人的精心筹划：把“孩子要什么”和“学校有什么”一点点对上了。
过程中——
明确的目标感
对学校了如指掌
精准突破孩子的薄弱项
把握升学时机
心理调试
这些条件缺一不可。
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为什么说现在有很多家长是“跟风”选校呢？
问题就在于：选校、转轨的时候，连以上几个最基本的问题都没有解决。
名校offer到手，孩子却说想逃跑
有家长向我诉苦，说如今名校的宣传界线比较模糊。
的确。比如在不同的榜单里（US.News、QS、THE、软科），名校的排名差距挺大的，通常情况下，学校都会选择对自己有利的排名作为自己的升学成果。
而且，录取数量≠每个学生的去向。
有些学校斩获的多枚亮眼offer，可能出自同一个学生之手。比如从海外回流到某学校的Z同学，今年拿到了1枚藤校、1枚加州大学和2枚TOP10文理学院的录取。
这些“障眼法”，让不少家长陷入盲选的怪圈。
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这半年，我也见了一些“踩坑”的家庭，Ramon妈妈就是其中一个。
Ramon去年转去了一所上海比较热门的国际学校。
Ramon妈妈说：“当时看朋友把孩子送进去了，而且宣传册上面写每年都有牛剑录取，毕业生个个都能进世界50，脑子一热就定了。”
Ramon和Leo的情况不同，性格比较内向，做事有点拖沓，在体制内学校，他成绩中等偏上，作业也能按时完成，就是慢了点。
转校第一周，Ramon就跟妈妈说“不太舒服，想要逃跑”。妈妈以为是换环境不适应，说“过两周就好了”，没当回事。
直到后来做家校沟通的时候，妈妈才发现，孩子的英文跟同学相比，差距有点大。
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Ramon的英文不算差，但读英文原版教材得边查词典边看，别人一小时能看完的章节，他得花两小时；同学写论文时能直接引用英文文献，他得先把文献翻译成中文琢磨透，再翻回英文写。
但重点在于，孩子的自律性不够强，没什么目标感。
学校每周都有几节“空课”，别的孩子要么和同学三五结伴去自习，要么去社团参加小组活动，Ramon却只想一个人静静坐着。
妈妈这才意识到，孩子可能“卡进了不合脚的鞋子里”。
这种情况的孩子，可能更适合“个人学校”：一个学科班只有5-6人，每个学生都配备专属导师，一对一辅导，给予更强的关注度，能够快速提升学术。
选校的时候，最怕家长把学校的“名气”当成“适合”的标准。
就像买衣服的时候只看款式，没看尺码——穿不上才知道买错了。
这个时代的升学逻辑
“跟风”转学的问题，说到底还是因为一个“卷”字。
世外教育集团总裁徐俭曾经在演讲中提出，“卷”，是很多人不得已的选择——
有人选择“卷”得更早，从学前班就抓学科学习，想通过“提前学”获得先发优势；
有人选择“卷”得更晚，督促孩子从清晨学到深夜，取得更高分数。
家长们常常把读书、升学的弦绷得紧紧的，片刻不敢停歇……
如今，国际教育正从“精英化”向“普适化”转型。
想要把握国际教育红利的家长，若不改变底层教育思路，无论转去哪所学校，选择哪种教育模式，恐怕都是徒劳。
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就像Leo妈妈，先算清“孩子要什么”，再找“学校有什么”；
而Ramon妈妈恰恰是反过来的——只看 “学校光环”，没问 “孩子能否接得住”。
前段时间，#高分考生拒绝清北#的新闻频上热搜。
江西某中学的三名高考生，放弃填报清华、北大的冷门专业，选择报考其他985学校的热门专业。
这其实也在释放一个信号：无论体制内还是体制外，大家开始慢慢走出名校光环下的“唯排名论”了。
有人选了更实用、更好就业的赛道。
有人坚持从兴趣出发，选择了自己热爱的专业。
这三个拒报清北的孩子，不是不优秀，而是更清楚 “什么适合自己”。
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美国经济学家统计的数据也佐证了这一点：从 2011 年至今，美国传统四年制大学的人数减少了200万。截至 2025 年，大学生每年的辍学率高达 32.9%。
其中有一部分学生转到职业学校学技术，去年社区学院（以职业为重点）的入学人数增长了 16%。
我有个朋友，孩子在美国读大二，今年就转去社区学院学烘焙了，说 “对着烤箱比对着化学公式更踏实”。
为孩子选校劳心劳力的家长，不妨先拉着他坐下来聊聊：孩子提起什么事情眼里有光。这比研究任何学校的宣传册都有效。
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