颠覆传统学习方法：如何让新技能长进你的神经元？

“姚老师，我又放弃学英语了。”小刘发来的消息带着无奈的表情，“这已经是第四次了，单词背了忘、忘了背，语法也记不住。难道我真的学不会外语？”

小刘的困惑，其实是大多数人在学习新技能和新知识时容易遇到的通病。我们总以为学习就是“听课、记笔记、反复背诵”，可结果却是“学完就忘”。就像把书里的知识抄到笔记本上，看似很用功，但始终无法运用在工作和生活中，产生不了实际效果。

其实，这个现象与天赋无关，而是用错了学习方法，或者说方法不够有效。传统学习就像往大脑里堆积木，看着堆了很高，一推就倒；而真正有效的学习，是让新技能像植物扎根一样，能够在神经元生根发芽。

我在写《破局生长》一书时，专门研究过大量高效学习者的案例，发现他们都有一个共同点：不追求“学了多少”，而是追求“学会多少”。

传统学习有三个致命误区，正在侵蚀你的学习效率。下面，我们一起来看看，到底是哪些误区。

第一个误区是有输入无输出。很多人总觉得多看书，多听课，必然就离学会更近一步。但我必须说，这二者之间并无必然联系。就像一个人每天在岸上对着旁边的教学视频做动作，就是不下水，即便学上一年，最终还是学不会游泳。说白了，就是只有输入，没有输出，到头来一切都是白学。

我的一个学生，有段时间老缠着我教他商业写作的知识，但就是不见他动笔写，因此在很长一段时间内，其写作水平停滞不前。被我批评后，终于鼓起勇气写作，如今水平已经提高了一大截。