导语
上海纽约大学是美国纽约大学和华东师范大学两所大学合作打造的中外合资办学高校。采用综合评价的方式进行招生!在每年的10月初开始发布简章!
目前,距离上海纽约大学发布招生简章还有不到2个月左右的时间,因为综合评价的准备时间比较长,所以各位想要申请上海纽约大学的新高三学生家长最好现在就开始准备!以下是上海纽约大学综合评价招生和准备的详细情况,一起来看~
上海纽约大学综合评价招生的详细情况
上海纽约大学对申请材料进行审核后,将从所有申请学生中邀请部分优秀学生参加“校园日活动”,并在考量学生“校园日活动”表现的基础上,结合高考、高中学业水平考试、综合素质评价等,通过高校招生综合评价体系录取学生。
上海纽约大学综合评价的准备
初审准备
01
网申系统填写
注册账号:登录“上海纽约大学本科申请系统”
(https://apply.shanghai.nyu.edu),使用电子邮箱或微信账号注册申请账户。
填写信息:登录后,填写并更新个人信息,包括姓名、联系方式、身份证信息等;填写家庭成员信息,尤其是父母的职业和教育背景;记录小学、初中和高中教育经历,如有转学或休学经历,需附上说明。
文书撰写:撰写个人文书,
题目为“In a world where disconnections seem to often prevail, we are looking for students who embody the qualities of bridgebuilders—students who can connect people, groups, and ideas to span divides, foster understanding, and promote collaboration within a dynamic, interconnected, and vibrant global academic community. We are eager to understand how your experiences have prepared you to build the bridges of the future. Please consider one or more of the following questions in your essay: What personal experiences or challenges have shaped you as a bridgebuilder? How have you been a bridgebuilder in your school, community, or personal life? What specific actions have you taken to build bridges between diverse groups, ideas, or cultures? How do you envision being a bridgebuilder during your time at our university and beyond?”,需用英文完成,字数不超过250字。
02
寄送纸质材料
申请表:打印《上海纽约大学2025年校园日活动申请表》作为首页。
成绩单:高一、高二每学期期中、期末成绩和高三期中成绩单原件,须注明单科满分,包含年级排名,并加盖高中教务处公章;高中学业水平考试(会考或合格考)成绩单复印件。
其他材料:高中期间主要获奖证书复印件及其他证明自己特长和优势的材料,如学术奖项、课外活动、社团成就等,非必须但有助于招生官更全面了解学生。
英语语言测试:所有申请报考的学生需要在申请阶段提交英语语言测试成绩,推荐申请人参与多邻国在线英语测试,也可选择托福、雅思、培生英语学术考试、剑桥英语、国际英语水平测试等,建议在2025年1月1日前完成测试,以留出测试机构出分及线上送分的时间,2025年2月1日后招生办不再接收英语测试成绩。
校园日活动准备
01
英语能力提升
口语与听力:多进行英语口语练习,如参加英语角、与外教交流等;通过听英语广播、看英语电影、听英文讲座等方式提高听力水平。
阅读与写作:广泛阅读英文文献、学术文章、报纸杂志等,提高阅读理解能力;进行英语写作练习,如写英文日记、短文、论文等,注意语法、拼写和逻辑表达。
综合素质培养
团队协作:参与团队项目、社团活动、体育比赛等,锻炼团队协作能力,学会与他人沟通、合作、协调。
领导力:在班级、社团或活动中担任领导角色,如组织活动、策划项目、带领团队等,培养领导力和组织能力。
沟通表达:学习如何清晰、准确、有条理地表达自己的观点和想法,注意语言表达的逻辑性和连贯性,可通过演讲、辩论等方式进行训练。
02
模拟课堂与学术写作准备
学科知识储备:了解上海纽约大学开设的专业和课程,提前学习相关学科知识,如人文、社科、理工科等领域的基础知识。
学术写作练习:学习学术写作的规范和技巧,如如何撰写论文、报告、评论等,注意引用规范、论证逻辑和语言表达。
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