《中华史记》：打破“高冷”标签 历史纪录片的全新探索

当Z世代遇上五千年文明史，历史纪录片如何打破“高冷”标签，实现破圈传播？7月26日，由爱奇艺出品的大型历史文化纪录片《中华史记》上线，节目以“知来处，而明归途”为核心理念，融合考古、文献、科技、艺术等多领域视角，为观众呈现一部兼具学术深度与艺术感染力的历史纪录片。

跨学科交融

双维坐标系解读历史

区别于传统历史纪录片以断代史为核心的叙事方式，《中华史记》建立“时间中国+空间中国”双维坐标系——从夏商、隋唐至明清，时间跨越数千年；从长安、洛阳至燕京，地域遍布中国。

南夏阳

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，这也是我们创作这部纪录片的初衷。”《中华史记》制片人南夏阳表示，主创团队系统构建时间线与地理坐标，梳理历史关键转折点的核心事件与人物，以相关故事诠释“何以中国”“何以中华民族”。

跨学科交融是《中华史记》一大特色。南夏阳表示，近十年来，考古学界与史学界的重大新发现和新观点，与传统认知差异较大，对其进行系统梳理更新，是节目独特价值所在。同时，地理学、气候学、天文学、比较学等学科为研究历史打开新视野、提供新方法。作品在梳理时间脉络时融入空间概念，开展东西方比较，形式新颖。

戴修扬

《中华史记》导演戴修扬认为，人们以往了解历史主要依靠传世文献，这些文献由历代史学家、文学家编撰，难免存在个人或时代倾向的取舍。考古学作为一门科学，能帮助人们更冷静、客观地认识历史。

在有限的体量和片长下，实现内容全面性与深度的平衡，是主创团队面临的一大难题。戴修扬介绍，每集纪录片聚焦一个历史时期，选取一个具有时代特色的视角深入挖掘，力求展现深刻内涵，引领观众透过这一视角领略时代风貌。“例如，在讲述商朝时，节目选取占卜和甲骨文角度，因为这是目前商朝留给我们的信息最为密集的遗产。”

多元视角叙事

窥见时代特质

为了以更丰富的表现方式和内容呈现历史，《中华史记》将历史与当下融合，采用“情景再现+文物实拍”双线叙事模式，结合新锐历史学者的深度解读，实现知识、文化、美学的多元融合与精彩呈现。其中，情景再现部分由130人团队在横店完成拍摄。“情景再现拍摄中的人物故事代入感强，节目组希望这部分内容能激发观众兴趣，引导大家关注人物命运，进而引发对相关历史的好奇与探索。”戴修扬表示。

在历史考据与艺术虚构之间如何权衡？主创团队力求做到细节真实还原、空间合理想象。戴修扬举例，商朝人在何种环境下占卜，如今难以考证，研究甲骨的专家也不明确。为此，主创团队需要营造一种氛围感，在尊重历史真实的前提下，通过合理想象搭建占卜台，让观众产生代入感，从而仔细品味其中发生的事件。但是对于占卜的流程和细节，主创团队极为严谨，多次向北京大学考古与文博学院的专家请教，反复进行甲骨复制，开展占卜焚烧实验，力求让观众真切感受三千多年前商朝人的生活场景。

多变的环境和现场条件给拍摄带来巨大挑战。各博物馆的展陈环境差异较大，文物的摆放位置、博物馆展陈的主色调等，都是拍摄时需要考量的因素。如何在不同环境中尽力保持影像风格统一，是主创团队考量的重点。

贾寅超

《中华史记》导演贾寅超介绍，为保持视觉风格统一，突出文物本体，营造凝视感，文物拍摄对打光提出更高要求。为保护文物，各项灯光指标均严格遵守相关规定，未采用直射光，而是通过遮挡调整，以斜角度打光。这样既保护文物，又营造戏剧性光影效果，突出文物造型，彰显其美感。

《中华史记》不仅聚焦秦始皇、司马迁等广为人知的历史人物，还将镜头对准云梦秦简中的基层官吏“喜”、敦煌文书里的胡商“阑”等小人物。“秦始皇、司马迁等历史巨擘本就个性鲜明、形象鲜活，我们需要做的是全力将其生动呈现。同时，从很多小人物身上，我们同样能窥见时代特质。正是这些‘大人物’与‘小人物’，共同勾勒出一段鲜活的历史。”贾寅超表示。

拒绝“说教感”

电影化叙事提升传播力

历史纪录片如何避免“说教感”，吸引更多年轻观众的注意力？在南夏阳看来，“说教感”往往源于叙事生硬、情感割裂，“权威旁白+宏大结论+史实堆砌”模式，容易让观众产生被灌输、被教育的抵触情绪。《中华史记》以“人物”故事串联历史，运用电影化叙事，每3—5分钟设置悬念，引导观众从史实中探寻答案。

同时，主创团队以独特视角解读与当下相关联的现象，力求让观众感受古今心意相通，从而引发共情。用更青春态的语言风格，拉近与年轻观众的距离，如“思维距离恐怕是整个太阳系”“古往今来，‘吃’心不改”等。此外，节目组将每集精彩看点拆分成短视频分发，以实现更广泛的弹幕互动及转发。

《中华史记》剧照

《中华史记》的传播价值得到业内专家学者肯定。南夏阳介绍，《中华史记》第一集“夏商篇：遥远的启示”审片会在北京大学考古文博学院举行，参与剧本修订、出镜采访的专家学者出席，对片中知识表达、节目质感给予高度评价。中国教育电视台作为《中华史记》联合出品方之一，正推进该片在全国中小学生群体中的推广，助力历史文化教育。此外，主创团队将不遗余力地制作多语言版本，向世界传播中国优秀传统文化。南夏阳表示，“我们希望将《中华史记》打造成一部现代影像版的《史记》，一本具有科普价值的图像教科书，一部具有里程碑意义的历史文化纪录片。”

图片：豆瓣等

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