向世界展示中国戏剧！深圳市高级中学戏剧团亮相爱丁堡艺穗节

一支来自中国深圳的青春力量，即将闪耀2025年爱丁堡艺穗节的舞台。深圳市高级中学学生戏剧团带着他们的原创音乐戏剧《木兰心》，于 8 月 3 日至 4 日在 Forest Theatre 精彩上演。这部以中国传统故事《花木兰》为蓝本的创新之作，通过当代青少年的视角，重新解读经典，在国际舞台上展现中国校园戏剧的创作活力与文化传承的青春表达。

爱丁堡艺穗节（Edinburgh Festival Fringe）这个全球知名的艺术节起源于1947年，每年8月在苏格兰爱丁堡持续三周，涵盖戏剧、舞蹈、音乐、喜剧、展览及行为艺术等多元艺术形式。其演出突破传统剧院限制，可在教堂、餐厅、公园帐篷等非专业空间呈现。深圳中学生亮相国际知名艺术节，在世界舞台上传扬中国文化，要让全球听见中国青少年用艺术表达自我、连接世界的声音。

花木兰的故事，有许多值得当代青少年思考的地方

深圳市高级中学学生戏剧团并非首次在艺术领域崭露头角。这支由深高师生组成的团体，已在戏剧竞赛中屡获殊荣：荣获国家级艺术奖项—— 第九届中国校园戏剧节 “校园戏剧优秀剧目奖”，在 2023-2024 年先后将全国第八届中小学生艺术展演戏剧类一等奖及优秀创作奖、广东省及深圳市同级展演最高奖项收入囊中。这些荣誉不仅是对团队创作实力的肯定，更为他们走向国际舞台奠定了坚实基础。

为何选择 “花木兰” 这一家喻户晓的中国传统故事进行改编？剧团成员表示，花木兰替父从军的传奇故事深入人心，但原故事对其结局着墨甚少且说法不一，这为当代诠释留下了广阔空间。“几乎每个人都知道花木兰的故事，但关于她的结局，似乎总是匆匆带过。我们觉得这里面有很多值得当代青少年思考的地方。” 团队成员解释道。

《木兰心》的剧情设计独具匠心，以 “戏中戏” 的形式展开：一群年轻人在排练传统《花木兰》戏剧时，对原定结局提出质询。带着这份思考，他们从自身对木兰精神的理解出发，演绎了花木兰人生选择的多种可能性 —— 回乡成亲、征战沙场、教导学生。在不同的人生轨迹中，演员们展现了每种选择的喜与悲，最终传递出 “人生选择无完美，遵从内心即值得” 的深刻主题。

这种对传统叙事的 “质询”，恰恰体现了当代青少年的辩证思维。“我们不满足于既定的结局，希望探索更符合当代年轻人认知和期待的故事走向。” 团队表示，通过这样的创作，他们想鼓励面临人生选择的同龄人：“不要害怕选择，没有唯一的标准答案，每一种选择只要认真面对，都会有独特的风景。” 剧中巧妙设置的情节转折让观众发现，不同选择并无对错之分，只要不忘初心，终将殊途同归。

作为高中生群体，他们对 “木兰精神” 的诠释别具一格。“传统视角更多强调木兰的忠孝两全和家国大义，而我们更关注她作为个体的成长。” 团队成员说，他们塑造的木兰并非完美无缺的英雄，而是有恐惧、有失误、需要自我和解的普通人。这种诠释着重展现木兰如何突破性别标签、自我怀疑和社会期待，最终实现 “成为自己” 的勇气，更贴近当代高中生面对未来迷茫、身份选择时的真实心境。

向海外观众传递 “中国故事的青年诠释”

为了让经典故事焕发新生，《木兰心》在艺术呈现上融合了多种创新元素。演出融入中国武术元素，以刚劲有力的动作展现战斗场景；还原中国传统婚俗仪式，呈现古典文化韵味。更值得一提的是，剧中所有歌曲及音乐均为团队原创，从旋律到歌词，都承载着学生们对木兰精神与青春感悟的全新理解。

此次登上爱丁堡艺穗节的国际舞台，剧团最希望向海外观众传递 “中国故事的青年诠释”。在他们看来，木兰不仅是历史人物，更是能打破文化壁垒的青春符号。“我们想通过这部作品，打破国际上对木兰的刻板想象，用共情力和感染力展现中国青少年对传统文化的创造性继承。” 团队表示。

对于高中生而言，用青春视角向非华语观众讲述中国故事有着独特优势。一方面，花木兰故事本身具有一定国际影响力，迪士尼曾推出相关动画片和电影，为跨文化传播奠定基础；另一方面，高中生作为传统文化的 “继承者” 和全球青少年文化的 “参与者”，其视角更易引发国际同龄人共鸣。此外，剧中大量的形体动作和中国传统剑术编排，让非华语观众也能通过节奏和肢体语言感受故事力量，有效消解语言障碍。

在海外演出中，剧团也希望展现中国当代青少年的文化生态。“我们想让海外观众看到，中国青少年拥有开放的思维，能够用自己的方式理解祖先的智慧，讲好中国故事。” 团队表示，文化差异本身就是国际交流的魅力所在，他们期待通过演出打破海外对中国学生的刻板印象。

而对于深圳市高级中学学生戏剧团的成员们来说，这段海外演出的经历将成为他们成长路上的宝贵财富，激励他们继续用戏剧表达青春思考，用热情传承中国文化。

采写：南都N视频记者 周正阳