毛主席1961年致信乔木，展示书法独特魅力

今儿个，咱来聊聊毛主席在1961年8月25号那天，给乔木大兄弟写的一封信儿。这信儿可不一般，拿出来跟大伙儿分享分享，瞅瞅咱毛主席那时候的笔墨风采。

你瞧这信儿，一共四张稿纸，横版儿排的，跟咱平时看书似的。那整体模样儿，咱直接上图，四张图片儿给你摆这儿，你细品，好好瞅瞅。

看完了整体，咱再瞅瞅细节。这信儿里的字儿，咱挑了几个局部，放大好几倍，跟整体一比，嘿，那美感可真是不一样！

这信儿整体布局上，那是相当有特点。你瞅瞅，字儿跟字儿挨得紧，行跟行也挤一块儿，就跟那“密不透风”的小树林似的。这感觉，是不是让你也眼前一亮，心里头直呼“哇塞”？不过，你再瞅瞅，有些字儿写得小了点儿，就留出点儿空白来，这一下子，又显得敞亮多了，对比效果杠杠的。你瞅见了没，心里头是不是也这么觉得？

再来说说这字儿的形状。咱平时觉得，伟人的书法那都得是突兀的、个性的，字儿写得大大的，看着就带劲儿。但咱毛主席这信儿里的字儿，嘿，那叫一个“平静”。你说这反差大不大？咱心里头是不是也得琢磨琢磨，这书法里的门道可真不少。

要说这信儿里最有个性的字儿，那“念”字儿绝对算一个。你瞅瞅，这字儿写得老高了，跟个小巨人似的。而且啊，这字儿笔画连着笔画，写得那叫一个流畅，跟那小河流水似的，自然得很。笔墨上，那叫一个浓重，尤其是那竖笔，跟那钢筋似的，又硬又直。收笔的时候，那叫一个快，跟那射箭似的，嗖的一下子就过去了，干练得很，利落得很。你再瞅瞅那收笔，含蓄着呢，跟那小姑娘害羞似的。还有那反复转折的地方，那叫一个美，姿态万千啊。这字儿，对你来说，是不是也新鲜得很？

不光这“念”字儿有张力，那最后一个“福”字儿，也是写得开张得很。你瞅瞅，字儿跟字儿之间，那关系紧密得很，就跟那亲兄弟似的，前后照应，彼此顾盼，和谐得很，融洽得很。尤其是那最后一个主笔竖，写得那叫一个长，跟那竹竿似的。而且啊，这竖笔写得还越来越粗，跟那小孩子长身体似的，一天一个样儿。收笔的时候，还有个特别的地方，就是向左钩了一下，跟那小鱼儿摆尾巴似的。这感觉，是不是也让你直呼“过瘾”？

整体上来看，这信儿那是相当有视觉冲击力，看着就不一样。咱得说，这作品对咱的影响那也是杠杠的。至少啊，咱从这作品里头明白了一个道理：书法啊，不光光是技法、笔法的事儿，更多的是那字外功的表现。说白了，就是你心里头得有东西，你得有气质，你写出来的字儿才有味儿。

在学习的过程中啊，咱也得注意布局。你瞅瞅毛主席这信儿，布局上那是相当讲究。字儿跟字儿之间、行跟行之间，那都得搭配得当，看着才舒服。要是光注意技法、笔法，不注意布局，那写出来的字儿就跟那乱麻似的，看着就头疼。

再说说啊，这书法还得有个性。你瞅瞅毛主席这信儿里的字儿，那是各有各的特点，各有各的味儿。咱在写字儿的时候啊，也得琢磨琢磨，怎么能写出自己的特点来。别光跟着别人屁股后头跑，你得有自己的想法，自己的风格。

还有啊，这书法啊，也得有情感。你瞅瞅毛主席这信儿，那是写给乔木大兄弟的，字里行间透着亲切、透着关怀。咱在写字儿的时候啊，也得把自己的情感融进去。你得想着你要表达啥，你要传递啥情感，这样写出来的字儿才有灵魂，才有生命力。

咱平时啊，也得多看看好的书法作品，多学学别人的长处。你瞅瞅毛主席这信儿，那就是学习的榜样啊。咱得琢磨琢磨人家是怎么布局的、怎么运笔的、怎么表达情感的。这样时间长了，咱自己的书法水平也就上去了。

还有啊，这书法啊，也得有耐心、有毅力。你瞅瞅毛主席，人家那是大忙人啊，但人家还能抽出时间来写信儿、练书法。咱平时啊，也得挤出点儿时间来练练书法，别总找借口说没时间。你得想着，这书法啊，是咱的文化瑰宝啊，咱得传承下去。

之前，伟人的很多书法作品，在造型上，都有着夸张的成分，尤其是突出了一种高大的状态感，而这里的字迹，却不是这样，反而写得十分宽博，这种状态的改变，是不是也惊艳到你呢？是不是也刷新了我们的认识。

最为主要的是，这幅作品，在书写上，也是一种心情的最好表现，同时，也是一种情感的表达，尤其是在这种起伏跌宕的状态上，更加突出了一种心情的起伏，一种情感的变化。

而字字之间的处理，更加突出了一种高妙的状态，这种高妙的状态表现，也是非常灵活的，时而是一种牵丝引带彼此相连，而牵丝引带，时而若隐若现，时而是一种直接连接，而有的地方，还是一种笔意相连，这种变化，更加突出了一种自由的状态。

不过，这幅作品，还有一个比较突出的特点，那就是在感觉上，感觉到非常舒朗，尤其是列距上，相对来说比较大，而有的是一种字形表现，字形比较小巧，就更加增加了一种空间感，是一种留白的形式，这种借助于字形上的“小巧”来增加留白特点，是不是非常巧妙。