孝南区爱心托管班㉚|行走的思政课：3D打印“印”红童心 湖北工程学院学子科技赋能红色教育

如何让红色基因深植童心？7月22日，湖北工程学院机械工程学院“科普引航，青春聚力”暑期社会实践队在孝南区胜利社区爱心托管班给出了创新答案：一堂以3D打印技术为载体的“行走的思政课”。他们将前沿的3D打印技术融入爱国主义教育，通过可触可感的科技体验，为社区儿童打造了一堂沉浸式的红色启蒙课，在幼小心灵中烙下鲜红的爱国印记。

指尖塑像，追忆伟人光辉

实践队员们化身“科技讲师”，摒弃传统单向宣讲，以3D打印机为“教具”。在队员指导下，孩子们启动打印机，亲眼见证毛主席、周总理、邓小平、袁隆平等伟人的小型雕像在层层叠加中逐渐成形。伴随着打印机的嗡鸣，队员们深情讲述雕像人物的不朽功勋与崇高精神，让抽象的历史变得可触可感，伟人形象在孩子们心中立体起来。

模型述史，重温红色地标

天安门城楼、中共一大会址、嘉兴南湖红船……这些承载厚重历史的红色地标模型被逐一打印出来。队员们结合这些精致的模型，生动讲解其背后的革命故事和重大意义，引导孩子们在“掌上游览”中感悟党的奋斗历程，拉近了红色历史与现实的距离。孩子们围着模型，听得全神贯注。

巧手绘心，国旗映照情怀

为增强国家认同感，队员们准备了打印好的迷你国旗模型。孩子们屏息凝神，用画笔细心为国旗涂上鲜艳的红色和明亮的五角星。一笔一画的涂色过程，成为一次无声的爱国宣誓。队员们适时讲解国旗象征和国家成就，国旗的庄严与祖国的形象深深印入孩子们的心田，自豪感油然而生。孩子们举着自己涂绘完成的国旗，脸上绽放着纯真的笑容与骄傲。

“我们希望通过这种‘行走的思政课’形式，让思政教育走出校园、走进社区，更贴近孩子。”实践队员赵金鹏表示，“借助3D打印这种直观、有趣的科技手段，把爱国主义主题转化为孩子们看得见、摸得着、做得了的具体体验，让红色基因在沉浸式互动中自然传承。”

湖北工程学院机械工程学院此次暑期社会实践，不仅是一次科普行动，更是一次创新思政教育模式的积极探索。实践队将专业特色与“行走的思政课”紧密结合，巧妙运用3D打印这一科技载体，在社区儿童心中播下了爱党爱国的种子，为拓展青少年思政教育新路径提供了生动范例。

来源：车站街道团工委