吉林
——沈阳市南京一校长白岛第一小学21天习惯养成记
沈阳市南京一校长白岛第一小学一直通过双十习惯，将日常行为规范的养成教育作为学校德育工作的重要内容，从小事抓起持之以恒，促进学生的全面发展和可持续发展，扣好学生人生的第一粒扣子。
夏日炎炎，正是孩子成长的好时节！在这个暑假，让孩子们养成随手做的好习惯。让我们携手同行，在这个夏天为孩子播下好习惯的种子，收获成长的喜悦！
年少的你，可能觉得秩序是枷锁！
每天被逼迫着：物归原位、随手清洁、随手干很多小事，会觉得很烦...
做不到物归原位，家里永远是乱糟糟的；
做不到随手清洁，家里永远是脏兮兮的；
随手“毁掉”一个家其实很容易，这些小事真的会让妈妈崩溃。养成随手做的好习惯，我们的改变，会让妈妈很开心，妈妈的心情好了，家里的笑声自然就多了。
少成若天性，习惯成自然。在我们的生活中，有很多事情是我们随手就能够轻松解决的，当随手做变成一种习惯，很多事情就不会是你想象中的那样复杂，还有可能会变成一种乐趣。
随手做的微习惯，成长中的必修课
- 乱放的鞋子可以随手摆放整齐。
- 乱扔的书包可以放到书报架上。
- 吃完的零食随手放进垃圾桶。
- 凌乱的桌面可以随手摆放整齐。
- 看见垃圾桶满了就顺手换个袋子。
6.脱下的衣服随手叠放整齐。
7.看到纸屑、塑料瓶等随手捡拾放入垃圾箱。
8.主动参与志愿服务、随手公益。
- 自觉遵守交通规则，并积极“小手拉大手”，提醒家长遵守交通规则。
爱不是说出来的，而是做出来的！
每一个随手做的好习惯，都可以让孩子受益终生。
习惯的养成，始于微末，成于坚持。作为新时代的好少年，我们应当将“随手做”内化为一种自然而然的行动，让它不再是一时兴起，而是融入生活的本能；不再需要刻意提醒，而是成为无需思考的条件反射。当我们每个人都养成这样的习惯，社会便会因无数个“随手”的累积，而变得更加有序、温暖、美好。
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