湖南
7月7日上午，湘潭大学化学学院赴湘潭县乌石镇暑期社会实践团于彭德怀红军小学开展“一路童行”系列活动的第一课：心理小课堂。此次活动积极响应《农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动方案》，致力于乡村儿童心理健康教育的强化，以趣味互动播撒心理关怀。
活动围绕“认识自我、读懂情绪”展开：实践团成员、化学学院化心驿站主任陈子文以生动案例讲解情绪的定义与分类，帮孩子们建立对喜、怒、哀、乐的基础认知。“情绪你演我猜”游戏，让孩子们在肢体表达与默契配合中深化理解；“认识自己”环节里，孩子们勇敢站上讲台做自我介绍，在表达中强化自我认同；在“夸夸我同桌”中，孩子们积极发现他人闪光点，最后以一个温暖的拥抱传递善意、拉近距离。环环相扣的设计，让孩子们学会正视情绪，也在互动中增强了自我认同与人际联结。
课堂上，孩子们从起初的羞涩腼腆到主动参与，在欢笑中加深了对自我的认知。这场互动不仅是心灵的“减压阀”，更是孩子们的“破冰桥”，让原本陌生的小伙伴在协作中拉近距离，收获了友谊与成长。
湘潭大学化学学院暑期实践团赴乌石镇开展儿童心理健康教育，通过专业心理辅导与趣味互动，助力乡村儿童健康成长，展现了高校学子的社会责任与担当，为乡村振兴贡献青春力量。
展望未来，湘潭大学化学学院将继续秉承“一路童行”的理念，持续关注乡村儿童的心理健康，结合儿童心理发展特点，常态化开展心理陪伴活动，为乡村儿童的健康成长保驾护航，让阳光照进每一颗童心。
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