江苏
近日，南京工程学院计算机工程学院“非遗寻迹”社会实践团携手苏州工学院数学与统计学院实践团走进宿迁市泗洪县半城镇，开启了一场以“走进非遗·匠心传承"为主题的社会实践活动。两校青年学子通过沉浸式参观与深度体验，共同探寻国家级非物质文化遗产洪泽湖渔鼓与市级非遗刻纸门花的独特魅力，解码传统技艺在新时代的传承与创新之道。
溯源根脉，探寻发展脉络。
实践团首先探访泗洪县文化艺术中心、泗洪县博物馆及半城镇文化站，通过珍贵的文物典籍与详实的历史记载中，系统梳理了洪泽湖畔渔猎文明的发展脉络及其孕育的丰富非遗生态，着重了解了洪泽湖渔鼓的兴衰历程与传承智慧，以及刻纸门花的独特艺术价值，深刻体悟到传承文化的时代责任。
沉浸体验，感受非遗魅力。
实践团成员在非遗传承人张仁高老师的指导下，于动手实践和亲耳聆听中感受非遗魅力。刻纸桌前，成员们屏息凝神，执起刻刀，于方寸纸间游走，“柿柿如意”的纹样逐渐跃然纸上；亲手触摸鼓面，学习击打节奏，尝试模仿韵味悠长的唱段。“一刀一刻、一鼓一韵，亲身体验后才真正懂得何为匠心，也更深刻理解了张老师‘让文化在年轻人手中传承下去’的执著信念”。团队负责人李欣芯说道。
创意赋能，注入传承动能。
如何让非遗焕发时代新彩？计算机工程学院实践团成员发挥专业所长，将创新思维注入文化传承。他们精心设计了一系列融合渔鼓与刻纸核心元素的文创产品，如兼具实用性与美感的环保袋、设计精巧的书签、富有文化意蕴的明信片等。这些创意成果不仅得到了张仁高老师等传承人的高度认可，更走进当地暑托班和校园，成为宣传非遗文化、连接年轻群体的生动载体。
此次跨校联合实践，不仅是一次文化溯源，更是一堂鲜活的“行走思政课”。青年学子们在沉浸参观体验中筑牢文化自信，在运用专业知识中激活非遗文化创新表达。未来，“非遗寻迹”团队将持续探索传统文化在当代的创新表达路径，让中华优秀传统文化在青年实践中绽放耀眼光芒。
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