资源赋能 践行县中振兴 ——山师附中台儿庄分校的改革之路

2025年7月9日，山东广播电视台高端人物访谈节目《今日齐鲁》邀请山东师范大学附属中学台儿庄分校(枣庄二中)党委副书记、校长张卫普做客，深入剖析了托管团队如何“遵本源，谋发展”，仅用一年时间便让这所传统老校焕发新生的内在逻辑，为破解县中发展瓶颈提供了一套可供借鉴的系统性方案。（点击观看视频）

精准诊断：解构县中发展的“沉疴旧疾”

访谈中，张卫普校长强调，任何有效的改革都始于精准的诊断。他与团队进驻后，通过在“县中塌陷”成为社会关注焦点的背景下，如何有效振兴县域高中教育，是一项亟待破解的时代课题。2024年7月，作为响应国家九部门联合颁布的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》的具体举措，山东师大基础教育集团与枣庄市台儿庄区政府达成合作，由山师附中全面托管枣庄市第二中学。

深度调研，揭示了制约学校发展的三个普遍“病灶”：

组织结构之困：人员的“断档”与精神的“躺平”。学校干部与教师队伍呈现“两头多、中间少”的现象，即经验丰富的老年群体与刚入职的青年群体偏多，但作为中坚力量的中年骨干教师严重缺失 。这种“老龄化”与“断档”并存的结构，加之评价与晋升机制不完善，导致许多教师缺乏内在驱动力 。

教育理念之困：“满堂灌”的惯性与“贝多芬”的误区。课堂教学模式僵化，教师习惯于“满堂灌”的传统授课 。当地甚至流传着“贝多芬”（谐音“背多分”，意为多背书就能多得分）的说法 ，这与新课标所倡导的培养学生核心素养、提倡自主探究的理念形成了巨大反差 。

育人方式之困：“重分数”导致的“一体两面”。表面上，学校极度重视分数，学生深陷于教室刷题、背诵的单一模式 。但这种模式的背面，是体育锻炼与艺术活动的极度匮乏，导致学生身体素质普遍下滑，甚至引发焦虑等心理问题 。

机制重构：以教师内生动力驱动学校变革

张校长在访谈中用了一个生动的“元素论”比喻：同样的师生“元素”，通过重塑治理“结构”，就能释放出巨大的能量 。这个新的“结构”，便是从山师附中移植而来的“制度管人，流程管事，文化润心”的治理体系 。

以“制度管人”，核心是重建公平与信任。针对制度不完善的现状，学校启动“金点子工程”，广泛收集师生意见，让制度建设能精准解决实际问题。新团队做的第一项关键工作，就是改革优秀教师的评选制度，制定了统一、透明的评价方案并坚决执行。这一举措迅速切开了局面，赢得了教师的信任，让制度既有力度也有了“生命温度” 。

优化干部选用结构，激活人才梯队。针对中层干部老龄化问题，学校以“理念认同、行动趋同”为导向，采取“走好三步棋”的策略进行逐级竞聘。第一步，认同并支持老干部主动让位，成立学校发展规划处，让他们继续为学校发展出谋划策；第二步，激励中年干部敢于上位，通过考核谈话，推出一批勇挑重担的中坚力量；第三步，挖掘并支持优秀青年教师勇于补位，选拔他们成为后备力量，从而盘活了整支干部队伍。

以“文化润心”，核心是唤醒共同价值追求。新团队找到了山师附中“以人为本全面发展”与枣庄二中“崇德精神”中“以德立校，全面育人”的文化共性，并以此为基础进行融合创新。通过谋划“三轴三区”（历史文化轴、学术交流轴、休闲景观轴及生活、活动、学习区）的校园布局，打造“五育”并举的育人环境；同时重构德育课程体系、以丰富的社团活动激发校园活力，让学生真正“做最好的自己” 。

生态重塑：以教研创新为抓手提升核心竞争力

推动学校内涵式发展，抓手在教研创新。管理团队依托山师附属中学资源优势，对校内外的教研生态进行了系统性重塑。

深化课堂改革，释放个体潜能。学校深入研究并制定了“作业教学改革方案”，从关注学生能力与个性特点入手，指导教师设计多样化作业，并以此为切入点规划课堂教学改革 。这真正践行了山师附中总校长苗禾鸣所说的“让能飞的飞起来，能跑的跑起来”，实现了对“个体生命成长”的关注 。

打造学科高地，引领区域发展。派驻校长主抓物理学科教研的同时，山师附中为台儿庄分校开通了线上教研专线，学科引领+沉浸式研讨，学校成功创建了市级物理学科基地。该基地不仅是校内物理教学的资源中心，更发挥着辐射作用，为区域内其他学校提供了交流平台。

延伸服务职能，共建区域教研。学校借助合作办学优势，协助台儿庄区教育和体育主管部门成立了“高中教育教学研究室”，通过引进专家资源，形成集聚效应，引领区域内所有高中紧跟教育前沿，共同提升教学质量。

这一系列变革的底气，源自山东师范大学专业的学科优势和山东师大基础教育集团长期积淀的办学理念。

最终，所有举措的力量都汇聚于“相信”二字。通过重建公平的制度让教师相信努力就会有回报；通过丰富的活动让学生相信自己拥有无限潜能；通过引入优质资源让整个社区相信学校的未来值得期待。从“躺平”到“奔跑”，山师附中台儿庄分校的实践雄辩地证明，只要诊断精准、方法科学、信念坚定，“家门口的高质量教育”就能从理想照进现实。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育水平是一个城市综合实力的重要体现，直接影响着城市的精神内涵和吸引力。县中的办学水平不仅反映了一个县的教育质量，更彰显了区域基本公共教育服务体系的发展水平。办好人民满意的教育，是一场“攻坚战”，更是一场“持久战”。相信山东师范大学附属中学台儿庄分校将持续深耕，探索更多创新路径，让“家门口的高质量教育”惠及更多学子。

节目嘉宾

张卫普

山东师范大学附属中学台儿庄分校(枣庄二中)党委副书记、校长

张校长现任国际交流合作部主任、枣庄二中党委副书记、校长；山东师范大学物理教学硕士生导师，山东省高中物理特级教师工作坊济南群组群主，山东省高中物理专家库成员，人民教育出版社高中物理教材培训专家库成员，济南市优秀教育管理工程人选。

《今日齐鲁（齐商视界・领航对话）》是山东广播电视台精心打造的融媒体访谈节目。节目聚焦经济、文化、社会等领域热点，通过与行业专家、学者、企业家对话，深入剖析现象、解读政策、分享见解，全面展现新时代山东在各领域的发展成果与创新实践，展现山东扛牢“走在前、挑大梁”使命担当，奋力谱写中国式现代化山东篇章。