为大力弘扬教育家精神,持续深入推进师德师风建设,7月3日下午,合肥市杏林小学和庐阳实验小学近150名教师齐聚杏小报告厅,共同组织开展大力弘扬教育家精神暨师德师风建设主题教育第三次推进会。区教体局办公室副主任钟德武、计财科黄辉老师来校指导。活动由杏林小学教导处副主任张银主持。
活动第一板块是教育故事分享。来自庐阳实验小学的范承霞老师首先登台,以“没有幸福感的老师是教不出快乐的学生的”这一深刻见解讲述了她关注学生心理健康的生动案例。范承霞强调,为学生提供稳定、积极的“情绪价值”是教育成功的重要基石,教师的幸福感是滋养学生快乐成长、营造健康学习生态的核心要素。
从教21年的杏林小学党员教师赵霁月则深情讲述了两个充满温度的教育片段,用平实而真挚的语言,诠释了她坚定的教育信念:教育需要“用爱去浇灌,用耐心去等待”,每一个孩子都值得被看见、被理解、被温柔以待。她的故事深深触动了在场每一位教师的心灵。
黄辉对两位老师的分享进行了点评,并带领老师们学习了相关文件。黄辉指出,要落实上级要求,筑牢师德根基。要用心用情关爱,点亮生命之光。也要耐心服务化解,共筑育人同心圆。
随后,两校教师聆听了钟德武所做的《弘扬教育家精神,做新时代大先生》专题讲座。钟德武着重强调了成就“大先生”不可或缺的三个核心维度:严私德、扬风骨、求风格。他结合自己多年的语文教学、国学推广和班主任等工作经历,以生动的案例告诉老师们如何强化师德、淬炼师能。讲座立意高远、内涵丰富,既有理论高度,又有实践指导意义,为两校教师深刻理解教育家精神、明确自身成长路径提供了清晰的方向指引。
杏林小学党支部书记、校长陈艳在总结中高度评价了本次活动的深远意义,认为这是一次精神的洗礼、一次力量的凝聚、一次行动的再动员。陈艳强调,弘扬教育家精神、加强师德师风建设是学校发展的永恒主题和立校之本。
本次大力弘扬教育家精神暨师德师风建设推进会,通过身边榜样教师的真情讲述传递育人温度,通过专家名师的生动引领擘画精神高度,将感性的情感力量与理性的价值追求完美融合。
与会教师纷纷表示深受教育和鼓舞,将以此次培训为契机,自觉践行教育家精神,不断锤炼师德修养,提升专业能力,努力在实践中追求卓越,争当无愧于新时代的“大先生”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量,奋力书写庐阳教育高质量发展的新篇章。
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