法学学硕的论述题,是检验同学们理论深度、逻辑能力和学术素养的关键题型。很多同学的答案都是千篇一律,基本上都是照搬课本教材上的内容,如何让阅卷老师眼前一亮?恰到好处的法学名言就是同学们取胜的关键。一句经典的名言,既能体现大家的学术积累,又能为论证增添权威性,甚至能直接点破题目核心。但名言绝对不是随意的堆砌,而是需要和材料与论述做到精准匹配。因此垒垒精选法学各领域经典名言,结合考研高频考点,手把手教大家如何让名言成为论述题的“点睛之笔”。
来源 | 垒格法学
编辑 | Kaiser
法学名言的分类与应用场景
法治与法的本质类
当论述法治重要性或法的价值时,下面内容可作开篇定调或理论支撑:
亚里士多德:“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”,简洁有力地阐明良法善治的关系。
马克思:“法典是人民自由的圣经”,精辟揭示法律对自由的保障功能。
孟德斯鸠:“在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家”,生动诠释民法的人本精神。
此类名言尤其适用于“法治中国建设”“法律与公平正义”等宏观命题的破题。
平等与正义类
涉及司法公正、法律适用平等主题时,东西方法谚交相辉映:
《韩非子》:“法不阿贵,绳不挠曲”,强调法律不偏袒权贵。
波洛克:“法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的”,辩证看待形式平等与实质平等。
培根警示:“一次不公的判断比多次不平的举动为祸犹烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的判断则把水源败坏了”,强调司法不公的灾难性后果。
在分析冤假错案、特权现象等议题时,这些论断极具批判力。
法律局限性与发展观
讨论法律漏洞、法与社会关系时,下列名言展现辩证思维:
黑格尔:“法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海面因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化”
边沁:“理解法律,特别是要理解法律的缺陷”
霍姆斯大法官的箴言:“法律的生命从来不是逻辑,而是经验”
在回答“法律与道德冲突”“法律滞后性”等问题时,这些观点能显著提升答案深度。
中国法治特色类
针对中国特色社会主义法治道路的命题,这些表述不可或缺:
“法治和德治两手抓、两手都要硬”,彰显中国法治的鲜明特点。
“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”,阐释根本政治逻辑。
王安石:“吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理”,对当代法治建设仍有镜鉴意义
此类素材在论述“党的领导与法治关系”“德法共治”等政治性较强的题目时具有不可替代性。
法学名言的使用技巧
技巧一:嫁接分析法 → 让名言「活起来」
口诀:一引二贴三升华
引名言(30字内):选切题金句→ 例:培根「一次不公裁判恶超十次犯罪」
贴案例(1句话):嫁接本土实践→ 例:「如聂树斌案重审推动死刑复核权收归最高法」
升华理(点本质):用白话点睛→ 例:「这印证程序正义是司法公信的生命线」
考生速用模板:[名言] + [中国案例] + [所以,这告诉我们______]
技巧二:对比强化法 → 让观点「深下去」
口诀:正反合
正:举支持性名言→ 例:卢梭「服从法律的光荣束缚」
反:找批判性观点→ 例:庞德「民众漠视审判是法律坏兆头」
合:用「不是...而是...」句式整合→ 例:「法治建设不是单靠公民守法,而是司法与民众的信任共建」
考生速用模板:有人说[正面观点],但[反面观点]提醒我们,关键在于______
技巧三:跨文化呼应法 → 让格局「大起来」
口诀:古今中外三点连
古:中国法律智慧→ 例:韩非子「法不阿贵」
今:西方案例学说→ 例:罗尔斯「正义是社会制度的首要价值」
连:用「共同说明」串联→ 例:「二者共同警示:特权是法治的天敌」
考生速用模板:[中国古语]与[西方格言]虽隔千里,都告诉我们______
高频考点与名言搭配表
避坑指南
法学名言是的使用有好处也有坏处,用错比不用更危险。首要铁律是不断章取义:例如马克思“国王就是法律”若单独引用,易被误读为君主专制的背书,必须完整呈现“在专制的国家里,国王就是法律;在民主的国家里,法律就是国王”的辩证结构,否则将引发政治性误判。第二同学们要注意务必不要喧宾夺主:单段引语绝不超过2句,如同烹饪不可过量加盐—讨论司法公正时,应先剖析冤案成因(如证据规则漏洞),再用培根“不公裁判败坏正义水源”点睛,若通段堆砌法谚反而淹没核心观点。第三不误用来源:考生常将“迟来的正义非正义”归于莎士比亚(实为英美法谚),此类张冠李戴会直接暴露知识硬伤;稳妥方案是模糊处理为“西方法谚云”或溯源至《欧洲人权公约》第6条“获得及时审判的权利”。因此名言是装饰主论的亮点,而非替代思考的内容,每句引用后务必跟进至少2行分析,才能避免沦为“法学名言”的单纯炫技。
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责任编辑 | 王睿
审核人员 | 张文硕
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