湖南
【前言】教育是一场温暖的坚守，更是一场智慧的远行。在常德外国语学校，有这样一群青年教师，他们以扎实的专业素养、创新的教学理念和赤诚的教育情怀，将学校倡导的"人本·互助课堂"理念融入教学实践。在日复一日的教育耕耘中，他们用生命感动生命，用灵魂唤醒灵魂，在平凡的岗位上书写着不凡的篇章。彭小多、邓义洁、郭银梦三位老师就是其中的杰出代表，让我们走进他们的教育故事，感受常外青年教师对教育事业的热忱与坚守。
彭小多，硕士研究生学历，毕业于湖南师范大学，2025届高三数学教师。
热爱工作，潜心教学，参研两项省级课题，撰写的论文十几篇获省级奖，多次参加省、市级教学比武并获奖，多次在全大市复习研讨会上示范课。
2025年获第四届常德市中小学青年教师教学竞赛（高中数学）一等奖第一名。现为“湖南省教学能手”“常德市教学能手”。
彭老师注重生本课堂建设，依据学情打造既有知识构建，又有德育渗透，更有生活回归的课堂育人体系。她关注学生学科核心素养与学习习惯的培养，坚持以学生为本，创设激发兴趣和内驱力的活动，让学生热爱数学、学会学习、树立自信。她深知成才先成人、育人先育心的道理，在教学中渗透德育，引导学生积极向上，塑造健全人格和正确三观，培养有理想、有担当的青年。她的课堂既是思维的训练场，也是成长的孵化器——以严谨的逻辑培养理性思维，以生动的案例激发探索欲望，以温暖的教育情怀塑造人格。在她看来，教育不是灌输理论，而是点燃火焰；数学不是单纯的分数，更是通往未来的桥梁。
邓义洁，本科毕业于首都师范大学英语系，2025届高三英语教师。
多次荣获各级教学比武一等奖，撰写多篇论文荣获省市级奖励。
2025年获第四届常德市中小学青年教师教学竞赛（高中英语）一等奖第一名。现为“湖南省教学能手”“常德市教学能手”。
邓老师扎根英语教学一线，以专业素养和饱满热情致力于学生语言能力培养。她善用情景教学和互动任务激发兴趣，在夯实语法词汇基础的同时更注重实践应用。她积极辅导学生参加学科竞赛，指导学生参加“外研社杯”等赛事并屡获佳绩，荣获“优秀指导老师”称号。其学生感言：“邓老师教会我的不仅是比赛技巧，更是坚持与自信。”她尊重个体差异，创新采用"情感相投、能力相投及志趣相投"的分层教学策略，科学构建学习小组，营造包容的课堂环境，引导学生在掌握英语技能的同时，培养团队协作精神。通过个性化的教育方式，邓老师帮助学生在语言学习与人格成长上实现双重提升。
郭银梦，现任高二（103）班班主任兼政治教师，多次受市人民政府“嘉奖”，荣获“湖南省中小学思政课教师‘立德树人’教学风采竞赛一等奖”。
2025年获第四届常德市中小学青年教师教学竞赛（高中政治）一等奖第一名，现为“湖南省教学能手”“常德市教学能手”。
作为深耕教育一线的政治教师，郭老师以铸魂育人为使命。他创新课堂教学，通过辩论赛、模拟政协提案等形式，结合航天精神、“碳中和”等案例，引导学生理解“中国之治”，筑牢理想信念。担任班主任期间，他推行“班级成长合伙人”制度，打造民主包容的班级文化，带领班级获评校级“学优班级”“文明班级”，形成“互助、奋进、向善”的班风。他以行动诠释师德，坚持早读陪伴、晚自习答疑、考试后逐一面谈、假期家访，以身作则践行育人理念。作为思政课教师，他既是“理论播种者”，又是“成长领路人”，更是学生青春路上的“温暖同路人”，愿做永不熄灭的灯塔，照亮学生的未来之路。
【结语】从彭小多老师严谨而生动的数学课堂，到邓义洁老师灵动而深邃的英语教学，再到郭银梦老师温暖而有力的思政教育，三位青年教师以不同的学科视角，共同谱写着立德树人的动人篇章。
来源：指尖新闻
作者：瞿丹
编辑：易赛楠
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