突遇火情，雨花这位小学生做法堪比教科书

6月16日夜晚，雨花区侯家塘街道梓园社区红旗区二片5栋楼下，一股若有若无的焦味从楼栋中飘出。年仅十岁的肖雅晴在与家人散步途中敏锐察觉，她停下脚步，仔细观察隐约发现有阵阵烟雾升起，直觉告诉她：出事了!

肖雅晴迅速用电话手表，拨打119报警电话，并准确报出起火楼栋与火源信息“红旗区二片5栋一楼”“起火原因不明，暂无人员被困”。

消防车到达后，肖雅晴站在路口，挥舞荧光手环指引，凭借对小区道路的熟悉，协助开辟救援通道。最终，火势在7分钟内被控制，未造成人员伤亡。一场可能酿成严重后果的火灾，被肖雅晴阻止在了萌芽之中。

面对突发火情，肖雅晴沉着应对、果断处置，用一通清晰准确的报警电话、一段迅速果敢的接应指引，为消防救援赢得了宝贵时间，有效遏制了火势蔓延，最大程度减少了居民财产损失。她在危急时刻展现出的冷静、勇敢与担当，不仅得到了街道和社区的公开表扬，也成为校社联动安全教育成果的生动缩影。

肖雅晴的冷静处置绝非偶然。她所就读的雨花区长塘里第三小学，将安全教育纳入校本课程，定期开展消防疏散演练，通过“情景模拟+角色扮演”让应急知识可视化；她所居住的辖区侯家塘街道梓园社区，则创新“家校社”三位一体模式，在小区设置消防知识长廊，组织亲子消防运动会，并给辖区儿童配发应急手环。

6月18日，侯家塘街道梓园社区授予肖雅晴“安全小卫士”称号，其事迹被纳入社区青少年应急宣传典型案例。侯家塘街道应急事务中心主任黄杰义表示：“这正是‘人人讲安全、个个会应急’要求的生动实践。”目前该街道已联合辖区8所学校、幼儿园开展“安全隐患我发现”活动，累计收集儿童绘制的安全地图200余份，整改隐患点68处。

“报警时我默念着老师教的‘地址-火源-人员-联系方式’四步法。”肖雅晴的朴实话语印证了安全教育的渗透力。这场“十分钟救援”既是偶然更是必然，展现着基层安全治理从被动应对到主动创安的转型成果。

我们呼吁更多家庭、学校、社区携手共建“人人能应急”的安全防线，也鼓励广大青少年从小树立安全意识，掌握必要的应急知识，在关键时刻挺身而出、守护家园。

来源：飞梦雨花