跳楼的高中生越来越多了

高考刚落幕，噩耗却传来——又一位高中生，纵身一跃，结束了自己的生命。

令人震惊的是，这次并不是因为没考上大学，而是因为“小三门”只差了6分，觉得自己与理想院校无缘。

这个孩子，来自上海七宝中学实验班——一个顶尖学生扎堆的地方。

在那样的环境里，所谓“掉队”，就是清北落榜；而掉队的代价，竟可能是命。

你可能没意识到，现在的孩子，正在活在一个越来越真空、越来越压抑的世界里。

有些人总爱说：现在的孩子抗压能力太差了。

可你回头看看，高中生们每天的日程表，早六点起床，晚十点还在刷题，周末排满补课，全年无休。

比起许多上班族，他们承受的“高压状态”有过之而无不及。

真正让他们崩溃的，不是压力，而是“无感”。

这种无感，心理学上叫“实感缺失”。

什么是实感？就是你能从这个世界中获取反馈，有跌倒后的疼，有努力后的喜悦，有失败后的落差，这些才组成了一个人真实的“生命体验”。

但现在的孩子，住在水泥盒子里，走廊都不让跑，放学就进补课班。

没有情绪的出口，没有生活的厚度，没有真实的碰撞。

他们被养在温室，却要面对风暴。

他们从小就被“包裹”起来，不许冒险，不许感受，更不能失败。

父母拼尽全力给他们物质保障，却没给他们精神碰撞的机会。

你让他们一心只读圣贤书，却忘了，生命的厚度不是靠题海堆出来的。

有个令人毛骨悚然的细节：当同校有同学跳楼，很多孩子的反应不是震惊或悲伤，而是“可以放假了”。

死亡，在他们心中早已没有重量。

一方面，他们的生活环境缺乏情绪出口；另一方面，他们通过短视频、社交媒体早早接触到成人世界的阴暗面：奋斗无望、理想破灭、人情冷暖……

于是，一个想法慢慢渗入心中——既然看不到希望，那活着还有什么意思？

孩子不是不知道活着的意义，而是从来没人认真告诉他们：你不是分数的附属品，不是社会的工具，你本身就值得被爱、被理解、被尊重。

让我们来换个视角：假如有一份工作，从早上6点开始，晚上10点才能下班，每天都被9个“主管”轮番责骂，稍微出错就当众羞辱，年年考核，落后就淘汰，能跳槽的机会几乎为零，家人不问冷暖只问业绩……你会干吗？

而这，正是无数高中生的真实写照。

我们说孩子主要任务是读书，可在某些体制下，他们活得不比打工人轻松多少，却还不能喊累，更不能请辞。

更可怕的是，所有人都告诉他们：只要你成绩不够好，你就是“失败者”。

哲学家康德说过：“人是目的，而不是手段。”

这句话该送给每一个家庭、每一所学校：孩子不是KPI的载体，更不是供你攀比的谈资。

教育的本质，不是把人训练成工具，而是帮助他们成为真正的自己。

不要等他跳楼了，才去翻看他的聊天记录和作文，才发现——他早就崩溃了，只是你没看到。