北京
来源：联合新闻网 等
编辑整理：双一流高教
近日，中国台湾省一名在大学入学考试中获得74级分的高中生，因其学习历程档案被质疑存在虚假陈述，接连遭多所高校医学系撤销录取资格。事件引发社会广泛关注，外界对台湾省高校申请制度的公平性及学习档案制度的合理性提出质疑。
6月7日，该高中生现身毕业典礼
据台媒报道，该学生原先获阳明交通大学、台北医学大学、中山医学大学及中国医药大学医学系正取资格，并为长庚大学医学系备取生。然而，在网络平台公开的学习档案中，其自称获得辩论比赛“最佳辩士”荣誉，实际仅为单场“优秀辩士”，此外校长推荐信内容亦被质疑与实际情况不符，如"未补习、学业稳定成长"的说法与曾参加数学、国文与自然科补习的事实不符。
阳明交通大学于6月4日率先宣布“取消该生录取资格”，称虽然难以认定属蓄意造假，但多处陈述与事实不符，已影响考试公平。
随后，台北医学大学、中山医学大学、中国医药大学陆续宣布“依规定不予录取”。长庚大学则表示仍在研议中。
此事件不仅让该生面临“无校可读”的困境，也掀起一场关于申请制度与学习档案机制的舆论风暴。台湾教育界人士指出，该生本身成绩优异，若不计备审材料，仍具竞争力；全面撤销录取资格是否过于严苛，成为社会讨论焦点。
此外，民间团体“国教行动联盟”表示，当前的学习历程制度鼓励学生包装甚至夸大经历，已偏离初衷，呼吁教育主管部门重新检视学习档案作为录取依据的必要性。
面对舆论压力，该生就读学校公开回应，强调学生无蓄意欺瞒之意，推荐信中的表述为“语句倒装”，仅描述学生初中时期的情况。校方表示，目前对学习档案真实性的审查存在难度，将会加强审查机制，防止类似事件再发生。
台湾大学校长陈文章
6月7日，台湾大学校长陈文章则在回应此事时表示，“每个人都有犯错的机会”，并鼓励该生在7月参加分科测验，重新争取入学机会。他也呼吁给予高校更多弹性，调整学习历程在录取中的权重。
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