校领导为学生讲授“形势与政策”课

为深入贯彻落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，6月3日上午，副校长王琼花走进课堂，以“从教育大国迈向教育强国”为主题，为23信安1、2班的同学们带来了一堂既有理论高度又饱含深情的“形势与政策”课。

课堂上，王琼花以自身鲜活的教育成长经历为引，深情回顾新中国成立75年来教育事业波澜壮阔的发展历程。她指出，从积贫积弱到建成世界规模最大的教育体系，中国教育取得的辉煌成就，正是党领导人民艰苦奋斗、改革创新的生动缩影。这厚重的历史脉络，为同学们理解当下教育发展的方位与使命奠定了坚实基础。王琼花紧密结合国家战略导向，以今年1月正式实施的《教育强国建设纲要》为根本遵循，深刻剖析了新时代赋予高等教育的核心任 务与发展路径。她特别聚焦“钱学森之问”所提出的杰出人才培养命题，并巧妙引入当前人工智能领域“DeepSeek 热”这一现象级案例，引导同学们深入思考：在科技迅猛发展、国际竞争日益激烈的今天，中国高等教育如何深化改革、突破创新瓶颈？青年学子又当如何回应时代召唤，将个人奋斗融入强国建设的洪流？王琼花强调，破解“钱学森之问”，实现从教育大国到教育强国的历史性跨越，关键在于培养造就大批德才兼备、可担大任的拔尖创新人才，这正是新时代青年的光荣责任。

王琼花娓娓道来的讲述风格、贴近青年的话语表达、深刻独到的见解分析，深深吸引了在场的每一位同学。现场课堂气氛活跃，互动积极，思想的火花在交流中不断碰撞,充分体现了我校对思政课建设的高度重视，为持续推进党的创新理论入脑入心、培养担当民族复兴大任的时代新人注入了强大动力。