人们常说虎父无犬子,可是东晋大诗人陶渊明却偏偏遇上了五个“熊孩子”。
无奈之下,他写下了《责子》这首诗。
他利用这首诗责备儿子们不成器,发出了“阿舒已二八,懒惰故无匹”的吐槽。
那么,陶渊明到底是在什么具体情境下,创作了这首诗?
从显赫到清贫
东晋末年,有一位青年人正站在自家破败的庭院中,突然抬头向天空望去,心中思绪万千。
这个青年人正是陶渊明,一位在中国古典文学史上留下深刻印记的文学家。
他原本拥有着显赫的家世,后来由于家道中落,无奈过上了清贫的生活。
想必我们都知道,他的曾祖父陶侃,曾经是两晋之交的风云人物。
陶侃虽然出身低微,但是他特别努力,没有向命运低头,反而奋发向上。
于是,他凭借着非凡的军事才能和过人的胆识,在动荡的局势中屡立战功。
最终官至大司马,被封为长沙公,迎来人生巅峰。
陶渊明的祖父陶茂担任过武昌太守,父亲陶逸也曾任职姿城太守。
然而,在那个严格区分社会等级的门阀社会之中,陶氏家族一直无法真正进入士族行列。
尽管陶侃一度权倾朝野,但是他去世后,家族的地位和名望也渐渐衰落。
另外,命运好像也并没有特别眷顾陶渊明。
父亲的早逝,让原本就不算殷实的家庭,一时间便陷入了更艰难的处境。
这时的陶渊明不得不面对这样的现实,在清贫中度过了童年和青年时代。
因此,他虽然出生于官宦家庭,但是始终没有享受到士族子弟应有的优越生活。
与那些士族子弟不同,陶渊明早早体会到了生活的不易。
这种特殊的成长经历,促使他产生了对社会现实的深刻思考。
为了能够顺利谋生,陶渊明曾经进入官场。
他先后担任过江州祭酒等官职,但是官场的黑暗,让他感到很厌恶,心情很难受。
在这个等级森严、纷争不断的官场之中,他真的不愿意与世俗同流合污。
其中,最有名的是“不为五斗米折腰”的故事。
有一次,郡里命令督邮前来检查公务,县吏告诉陶渊明一定要衣着整齐、备好礼物去迎接。
陶渊明性情正直坦率,不想忍受这般“屈辱”。
陶渊明的长叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰!”
于是,陶渊明毅然决定离开官场,回归田园。
离开官场的陶渊明,真正找到了自己心灵的归宿。
他在田园中找到了生活乐趣和意义,将自己对自然的热爱融入到诗歌创作中。
从桃源到田间
不得不说《桃花源记》这个作品,简直就是陶渊明文学创作的巅峰。
他描绘了一个没有剥削、没有压迫,人们幸福生活的理想世界。
这个桃花源,正是他对现实社会不满的一种寄托,也是他对理想生活的向往。
陶渊明开创了田园诗派,被尊称为“隐逸诗人之宗”。
他的名士风范、对简朴生活的热爱,以及作品中蕴含的深刻思想,影响了一代又一代的中国文人。
他的诗歌不仅是中国文学的珍贵财富,还成为了中国人追求自由洒脱生活的象征。
在他的笔下,田园生活不再是简单的耕作,而是一种超越世俗的精神境界。
陶渊明用自己的一生,在极其艰难的处境中,找到了属于自己的精神“桃花源”。
与此同时,它也为后世留下了相当宝贵的文化遗产。
然而,我们可能并不知道的是,陶渊明其实有两任妻子。
提及他的第一任妻子,只在历史中只留下“始室丧其偏”五个字。
当她在二十多岁的年纪去世的时候,陶渊明不过才三十岁。
关于她的姓氏、容貌等具体信息,史料都没有相关记载。
我们只能在陶渊明的一些作品中,感受他早年丧妻的伤痛。
那时的陶渊明正处于事业的起步阶段,身上的担子非常重。
他既需要照顾年幼的孩子,又要想办法挣钱养家。
这第一段婚姻虽然时间短暂,却在他心中留下了非常深刻的印象。
另外,这样的婚姻,也让他对家庭的温暖有了更深的渴望。
几年之后,陶渊明又迎娶了第二任妻子翟氏。
这位出身普通家庭的女子,却与诗人有着惊人的默契。
一些历史资料记载她“志趣亦同,能安苦节,夫耕于前,妻锄于后云”,寥寥数语,描绘出了出一幅夫妻耕作的和谐画面。
有一次,陶渊明打算将三顷田地全部种上秫米,以此来酿酒。
令人难以置信的是,翟氏表达了强烈的抗议。
她认为,一家人要吃饭,一定要种一些粮食作物。
最终,陶渊明只能妥协,决定种植一半秫米、一半粳稻。
这个细节体现了翟氏的务实,也展现了他们婚姻中相互包容的生活状态。
辞官归田后,面对生活的窘境,翟氏没有选择抱怨,而是坦然接受现实。
她决定与丈夫一起自力更生,幸苦劳作,日出而作,日落而息。
这种看似平凡的生活,却让陶渊明找到了真正的幸福。
这位看似普通的女性,实则坚韧和豁达,是陶渊明最坚实的后盾。
《责子》的深意
陶渊明与这两任妻子一共有五个儿子,他们分别是俨、俟、份、佚、佟。
陶渊明在四十多岁的时候,感觉自己已经年老,干活有些力不从心。
于是,他就将自己的关注的重点放在了儿子身上,希望五个儿子能够成才。
然而,事实正好相反,他这五个儿子都不太成器。
面对这样的情况,他写下了《责子》这首诗,疏解自己心中的郁闷情绪。
儿子们的 “不成器” 让他忍不住吐槽:“阿舒已二八,懒惰故无匹。阿宣行志学,而不爱文术。”
陶渊明的这五个儿子,有的特别懒惰,有的不爱读书,反正都不是“栋梁之材”。
这番直白的“吐槽”,简直就是陶渊明的“心声”。
然而,如果我们通读全诗却感受不到严厉的责备,反而充满了诙谐幽默。
陶渊明并非不希望孩子们成才,而是发现孩子们不是读书材料的时候,他选择了接受现实。
这种豁达的教育观念,在当时很少见。
在那个时代,世家子弟肩负着继承家业的重任,读书是唯一的正途。
然而,陶渊明打破了这种传统思维,他不逼迫孩子走自己规定的道路,而是尊重他们的想法。
尽管五个儿子都没有在学问上取得成就,但他们却陪伴诗人度过了悠然的田园时光。
在陶渊明的诗中,我们看不到对孩子们的失望,反而能感受到他对这种安宁生活的珍视。
陶渊明的家庭生活,看似平凡却蕴含着深刻的智慧。
而在子女教育方面,他采取了"不勉强" 的教育方式。
陶渊明的做法提醒我们:真正的教育应该是尊重天性、扬长避短。
结语
陶渊明这首《责子》虽然看似是在责骂儿子,实则其中充满着浓浓的父爱。
儿子们虽然没有取得一番成就,却陪他度过“采菊东篱下”的晚年生活。
如今再读这首诗,仿佛能够看见陶渊明在田园里,看着儿子们嬉闹玩耍的场景。
让我们不禁感慨,这无疑就是最幸福的生活!
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