山东
2025年高考在即，重新回顾往年高考真题不失为一种不错的复习方法，今天我们重新发布2024年山东高考地理真题解析，以供大家阅读思考。
关于这套题的选择题，网络上争议最大的题目主要是第1题、第8题、第10题，下面对这三道题目进行解读。
首先是第1题，这道题提示我们要认真分析材料，挖掘深层次信息。
再是第8题，这道题的网络传播图片和试题真实图片存在一些误差，导致不少老师认为M点靠近斯里兰卡岛，应存在离岸风引起的上升补偿流，导致其表层海水营养盐度高。实际上原卷的M点距离海岛较远，且圈画出的区域远远超过了上升补偿流的影响尺度范围。我们给予的解析如下，供大家参考，这道题确实超出了一般学生的知识和能力范畴。
官方解析与我们给的解析不一致，其从西南季风引起赤道上升流的角度进行解释，同样超出了学生的能力范围，实际上考察到了埃克曼输送的相关知识。
网上的解析除了上述所说的角度，还有“季风洋流携带阿拉伯海高盐度海水进入孟加拉湾”角度，混淆了盐度和营养盐的概念，更是差之毫厘谬以千里。
最后看第10题，这道题的争议也很大。很多老师和同学认为答案是“海浪侵蚀”，认为这是外力的破坏作用，导致了岛屿演变成环形群岛，实际上这是一种思维定势在作怪，对于火山岛而言，外力一定是破坏（使得火山岛结构残缺），内力一定是建设（使得火山岛面积增加）吗？
实际上早在全国卷的玄武岩尖顶山、平顶山那道题，就已经打破了我们的思维定势，即在小尺度下，内力不一定使得地表崎岖不平，外力也不一定使得地表趋于平坦。
多数情况下，火山喷发确实会形成火山锥形山体，增加岛屿的面积；但是假如发生大规模的爆发，就有可能导致地下的岩浆库被清空，致使地下压力骤减、火山岛出现塌陷，这就导致了完整的岛屿可能变成环形海岛。
这是2022年汤加火山喷发的案例，通过火山喷发前后的图片，可以明显地看出这一点。
再从排除的角度来看，海浪侵蚀、风力侵蚀往往只是对地貌骨架进行修饰，很难产生如此之大的影响；地壳运动也难以如此凑巧，将一个圆形大岛破坏成环形群岛。
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