可别小看“母亲”，“母亲”有10种不同的角色

文|弥小木

当妈10几年，从来没觉得“母亲”这个角色如此重要，直到读了这本《为何母爱会伤人》书。

《为何母爱会伤人》是美国心理治疗师贾丝明·李·科里，分享的深层解读“母爱”的一本书。

之前分享过《为何母爱会伤人》中“好妈妈传递的10条信息”，今天这篇分享“母亲”这一角色所包含的深层内涵。

十种角色

贾丝明·李·科里在《为何母爱会伤人》里，把“母亲”的角色，细分为以下10种角色：

• 源泉
• 依恋对象
• 第一响应者
• 调节器
• 养育者
• 镜子
• 啦啦队长
• 导师
• 保护者
• 大本营

以上这10种细分的角色，最熟悉的莫过于“养育者”这一身份。当然，贾丝明·李·科指的“养育者”，既包括了“身体”的养育，也包含了“精神”的养育。

和“养育者”同样熟悉的，还有“保护者”的身份。只不过，身为“保护者”的母亲，要根据孩子的成长而做出调整。毕竟，刚学会走路的婴儿，和上小学的孩子，所需要的“保护”是不同的。

作为“源泉”的母亲，贾丝明·李·科更多的是从“归属感”的角度阐述。“依恋对象”对应的是“安全感”。

“第一响应者”，又对应了什么呢？“需求”，母亲会“响应”孩子的“需求”。

“调节器”，更多调节的是孩子的“情绪”。

“镜子”，是从母亲“理解”孩子的角度考虑。身为“镜子”的母亲，能让孩子感受到“被看见”。

“拉拉队长”，好理解，就是“鼓励”孩子。但对孩子的“鼓励”并没那么简单，要“鼓励”得恰到好处。

“导师”，这一角色，现在在学校里很流行。孩子们会有自己对应的“导师”，一般都是自己的任课老师，据说身为“导师”的老师，会找孩子谈心、家访，给孩子除了学习以外的生活指导。目前上初中的老大和上小学的老二，都有自己的“导师”。至于“导师”做什么的，目前孩子们不得而知。

但在家庭中，妈妈身为“导师”的角色，可是实打实有很大的作用，主要给到孩子“支持和指导”。“导师”的职责中，与“啦啦队长”身份的“鼓励”有重合，但“导师”会有更多的“指导、引导”的作用。

“大本营”的角色，对孩子而言，更多的是“守候”。不管在外面如何，回头看，“妈妈永远在这里为你守候”。

看完这10种“母亲”所包含的角色，是不是被深深震撼。作为母亲的我们，对孩子而言，居然如此重要。

对应的关键词

就像在之前那篇“好妈妈提供的10条信息”里总结的那样，成为“好妈妈”，要“看见”孩子的需求，对他们的需求有恰到好处的“回应”。

看见+回应。

这两个词，同样适用于妈妈的10个细分角色。

不管哪一种细分角色，最终都是给孩子的成长注入能量，让他们有足够的勇气，去探索自我、探索世界。

回顾与反思

贾丝明·李·科里在《为何母爱会伤人》里，分享母亲的每一个角色的最后，都会有一些提问。

这些提问是引导读者回顾自己与母亲的角色互动，这部分提问也很值得看。

身为母亲的我们，在提问中，既回顾与母亲的关系，也反省我们与孩子的关系。

不管是回顾还是反省，都不是为了责备，而是为了未来能有更好的关系互动。

写在结尾的话

看《为何母爱会伤人》，感触颇深。

这是阅读这本书写的第二篇笔记了。

不是因为其他，而是觉得，在家庭中，身为母亲，有时也会渴望自己对家庭的付出被看见。在读《为何母爱会伤人》时，这个想法变得越来越弱。

想要别人看见，多难啊。

但，自己看见自己，就容易多了。

身为母亲，还是先自个看见“母亲”有如此深的内涵更好。

Hi~我是弥小木

过好当下最要紧~