安徽
为进一步推进学校心理健康教育工作，提升学生的心理健康素养，营造积极向上、健康和谐的校园心理文化氛围，合肥市红星路小学以“童心向阳，幸福成长”为主题，开展了2025年“525”心理健康宣传月系列活动，并于近日举办了心理作品展览。
童心绘梦：治愈性心理漫画展
在心理课堂的引导下，孩子们用画笔诉说心声。同学们围绕生活、学习中的心理困惑、心灵感悟、成长历程等主题，创造“治愈性心理漫画”。他们用线条和色彩表达内心，画出了人际交往中的理解包容、自我接纳与成长的温暖故事、化解压力和焦虑的心理智慧等。
纸条传情：同学间暖心互动
“你今天的笑容特别有感染力！”“你调节情绪的能力越来越强啦！”“你是世界上独一无二的美好！”色彩缤纷的暖心纸条被悬挂在展览墙下，形成了一道"暖心长廊"。同学们阅读后会心一笑，选择自己喜欢的句子轻轻撕下，或是送给自己，或是送给同学，纸条上的温情在校园中静静流淌。
幸福储蓄瓶：平凡时光里的闪光
学生们将“最幸福的瞬间”投入瓶子：有的珍藏着一片春天的花瓣，有的记录着"和妈妈一起喂猫"的小事。用细绳悬挂的幸福储蓄瓶在阳光下光下宛若星河，五彩斑斓的瓶子随风摇曳，成为最受学生欢迎的沉浸式展区。
合肥市红星路小学通过此次丰富多彩的心理健康作品展，为同学们搭建了一个关注心理健康、释放压力、交流情感的平台。学校将持续构建“表达-倾听-共鸣”的心理教育生态，让每个孩子都成为照亮自己与他人的小太阳。
（徐盼盼）
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