四川
近日，由武侯区教育科学发展研究院主办的“武侯小语第三届入职教师朗读成果展示活动”在成都市晋阳小学成功举行。本次活动汇聚全区140余名小学语文入职教师及其教学导师、高学历助教，通过专业展示与交流研讨提升小学青年语文教师专业素养。
在朗读展示环节，11组教师团队通过抽签方式确定诵读篇目，以精心设计的团队协作形式，生动诠释了多样化的文学主题。既有《盘古开天地》以磅礴之声再现创世神话的壮丽史诗，又有《总也倒不了的老屋》借细腻节奏诠释生命韧性的哲思；既有《军神》以铿锵语调塑造革命者“拒用麻药”的钢铁意志，又有《陶罐与铁罐》以寓言之力叩击听众对价值取舍的反思……教师们以声传情、以情入境，借《古诗三首》《鸟的天堂》《难忘的泼水节》等文本内容，展现了扎实的语言功底与创新的表达形式。
活动特设即兴朗读环节，评委随机抽取篇目后，新教师需在限定时间内完成角色分工与情感演绎。参赛教师凭借从容的台风与扎实的语言功底，将语言感染力与临场应变融为一体，以精彩表现收获满堂喝彩。
“朗读不仅是技巧的锤炼，更是教育情怀的传递。新教师们用声音让文字有了温度，让课堂有了灵魂。”武侯区教育科学发展研究院教研员廖馨梅强调，朗读是教师传递情感、启迪智慧的重要媒介，希望新教师们以此次活动为契机，夯实专业素养，厚植教育情怀。
活动相关负责人表示，此次活动不仅是一次教学基本功的“大练兵”，更是一场教育初心的集体共鸣。从神话传说到名著经典，从古诗韵律到时代强音，武侯区小学语文教师的新生力量以声音为舟，在文学长河中探寻教育的诗意与远方。（图/文 成都市晋阳小学）
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