内蒙古
为扎实推进 2025 年国家义务教育优质均衡工作，全面提升义务教育标准化建设水平与教育质量，确保创建工作顺利开展，包头市九原区第一实验小学积极行动，先后组织召开 2025 年优质均衡创建家长通识会和学生通识会，凝聚家校合力，共同绘就义务教育优质均衡发展的美好蓝图。5月9日，一场充满教育温度的学生通识会在九原区第一实验小学拉开帷幕。学校利用班会课，全体班主任统一行动，在各自班级开展义务教育优质均衡相关知识学习活动。班主任们化身知识的传播者，以生动形象的语言，详细解读义务教育优质均衡的核心内容、政策要求，深入阐释其基本目标与重要意义。不仅如此，还向学生们展示了学校在义务教育优质均衡创建进程中的崭新变化。
包头市九原区第一实验小学迭代升级的 “蒙以养正，雅行立人” 办学理念成为通识会上的亮点。这一理念深刻诠释了教育的本质 —— 在孩子成长的关键时期，培养良好习惯，奠定做人根基，塑造秀外慧中的优秀品格。与此同时，学校完善的课程体系也备受关注，其以培养 “孝爱乐学、雅行致远” 的新时代雅行学子为目标，依托丰富多元的课程，助力学生全面发展。班主任们还带领学生回顾校园每个文化长廊，感受焕然一新的校园环境，让孩子们在实景体验中，切实体会义务教育优质均衡带来的积极改变。通过此次学习，学生们对义务教育优质均衡有了更为清晰、深入的认知，也对学校的发展变化有了更深刻的理解。他们纷纷表示，将以饱满的精神状态，积极投身到 2025 年国家义务教育优质均衡创建工作之中。
同时，为进一步检验义务教育优质均衡通识会成效，精准了解学生、家长对教育政策的认知程度与需求，通识会后，九原区第一实验小学统一组织学生和家长开展专题调查问卷活动。本次问卷内容围绕义务教育优质均衡核心知识、学校资源与范例、课程设置与教学管理、学生发展等维度设计，通过线上线下相结合的方式，面向全校学生及家长广泛收集反馈。
在学生问卷现场，班主任们耐心指导，引导孩子们结合通识会所学，认真填写对义务教育优质均衡的理解、对学校发展变化的感受；家长问卷则通过线下填答形式，从政策认知、家校共育等角度，收集家长对教育均衡发展的看法与期待。通过此次调查，学校共回收有效问卷千余份，为后续优化创建工作、完善家校沟通机制提供了详实的数据支撑，也标志着九原区第一实验小学在推进义务教育优质均衡发展的道路上迈出了更扎实的一步。
义务教育优质均衡家长通识会和学生通识会的成功开展，搭建起了家校沟通的桥梁，让全体家长和学生对优质教育均衡有了更全面、更深入的认识，也对九原区及学校在创建工作中的努力与成果有了清晰的了解。未来，包头市九原区第一实验小学全体师生和家长将凝心聚力，坚定不移地践行党的教育方针，依托集团化办学优势，持续深入推进义务教育优质均衡创建工作，全力打造以素质教育为导向的高质量教育体系，为每一位学生的成长成才保驾护航，让教育的阳光温暖每一个孩子的心灵 ！
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