【教研帮扶】“走进粤东西北教研帮扶活动”初中生物学和高中生物学专场举行

4月22日至24日，“走进粤东西北（汕尾）教研帮扶活动”初中生物学和高中生物学专场举行。教研帮扶专家团队成员有广东省基础教育初中生物学科教研体系（韶关）项目负责人、韶关市教育科学研究院生物学教研员梁志荣和广东省基础教育初中生物学科教研体系（韶关）项目组成员、韶关市第十三中学校长邱艳婷老师，第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛初中生物学科决赛一等奖第1名获得者、江门市鹤山市碧桂园学校杜晓梅老师。汕尾市教师发展中心生物学教研员陈文静老师主持并组织汕尾市生物学教研员和初中生物学与高中生物学教师参加活动。活动通过“集体备课—同课异构—专家讲座—教研沙龙”四位一体的形式，为汕尾市中学生物学科教师搭建了理论与实践融合、交流与创新并行的专业成长平台。活动聚焦实验教学优化、教学成果推广、校本教研深化三大核心议题，汕尾200余名骨干教师参加，有效推动了区域教研协同发展与教学水平提升。广东省教育研究院生物学教研员杨计明组织专场活动，《广东省中学生物教学成果精品2023》电子出版物赠送给协办学校汕尾市陆丰市春源双语学校。

一、集体备课：
聚焦实验教学，共研教学实效

4月22日下午，中学生物学专场活动拉开了帷幕，首场活动为线下集体备课。省专家团队与省、市、县教研员和骨干教师齐聚一堂，围绕“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”这一课题进行了深入的集体备课。

汕尾市海丰县云岭实验学校李文勇、邱艳婷、杜晓梅三位老师分别进行了从教材对比、教学目标设定、教学流程设计等方面进行了说课展示。随后，参会教师积极发言，就实验开展情况、教学重难点突破等问题展开了热烈交流。通过集体备课，教师们不仅分享了教学经验和备课心得，还共同探讨了如何优化教学设计，提高课堂教学效果，为后续的教学活动奠定了良好基础。

二、同课异构：
创新课堂实践，彰显教学智慧

4月23日上午，三位老师就“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”这一课题进行了同课异构教学展示。

杜晓梅以学生熟悉的身体现象为切入点，将抽象的血管概念与生活体验相结合，激发了学生的学习兴趣。通过小组汇报、问题驱动等方式，深化了学生对血管知识的理解，还注重生命教育，培养学生爱护生命的意识。

李 文勇注重实践操作，结合生活实例，如不同血管出血情况、打针部位等，让学生运用所学知识进行分析和解释，加深了学生对知识的理解和应用能力。此外，还通过模型评价与创新，培养了学生的创新思维和批判性思维能力。

李文勇老师授课

邱艳婷将观察血管与健康生活方式相结合，在实验操作过程中，她对显微镜使用和小鱼处理等环节进行了分步讲解与严格要求，强调规范操作。在整个实验过程中，将生命教育贯穿全程，培养学生的人文关怀精神。

邱艳婷老师授课

三节同课异构课各具特色，展现了不同教学风格与教学方法在中学生物学教学中的应用，引发参会教师的热烈探讨。最后梁志荣对三节课进行了点评，他认为，实验教学是培养“科学的探究者，而非实验操作工”，实验教学应注重理论联系实际，实验教学应从现象揭示本质。

三、专题讲座：
推广国家级成果，引领教学改革

4月23日下午，梁志荣作专题讲座“首届国家级教学成果奖获奖成果‘广东省中学生物新课程实施中优化课堂教学活动的研究与实践’10年推广应用”。梁志荣深入浅出地介绍了该教学成果的研究背景、成果简介及推广应用情况，同时，指出了推广成效在于优化教学，起到示范引领作用，产生辐射影响，提升区域生物教学质量，并且探讨了如何将生物学科核心素养融入实验教学，为参会教师在教学实践中推广教学成果提供了明确的方向和方法。

梁志荣老师作专题讲座

四、教研沙龙：
共话科组建设，赋能校本教研

4月24日上午，教研沙龙活动在陈文静的主持下开展。沙龙以“创建优秀科组的校本教研”为主题，各县区选派一名教师与省帮扶团队专家共同研讨。活动中，老师们积极分享本校的校本教研形式，如固定教研时间、开展社团活动、组织公开课等，并阐述了教研在解决教学问题、促进教师发展、推动学校特色发展、提高学生学习效果以及促进教学改革等方面的重要作用。在优秀科组建设方面，大家一致认为建设优秀科组对于教师成长和提高工作效率具有重要意义，不同规模的科组均可参考相应标准进行打造。明确了科组建设的目标，应朝着有主题、行动、成果、影响的方向努力，同时丰富教研形式，以促进科组的持续发展。

通过教研沙龙，教师们拓宽了思路，汲取了其他学校在科组建设和校本教研方面的成功经验，为今后回到各自学校推动科组建设和教研工作提供了有益的参考。

教 研沙龙

本次活动内容丰富、形式多样，从集体备课中教师们智慧的碰撞与凝聚，到同课异构里展现出的多元教学风采；从专题讲座传递的先进教学成果与理念，到教研沙龙中热烈的经验交流与探讨，每一个环节都扎实推进，成效显著，为汕尾市中学生物学教育的未来发展奠定了坚实基础。

来源：汕尾市教师发展中心

编辑：广东君