吉林
为进一步推动人工智能与心理福祉健康深度融合，5月7日上午，长春人文学院校长张兴海、党委书记柳轶一行深入东校区心理福祉双创中心开展调研工作，了解校企合作团队星宇科技的项目成果，参观了办公环境，并进行了座谈交流。
心理福祉双创中心由潘星老师创办，汇聚了7名拥有硕士、博士学位的专业技术人员。团队目前正在积极推进AI心理倾听师、功能性游戏、心理咨询模拟器以及心理福祉大模型等多个前沿项目，致力于将人工智能技术与心理学深度融合，为心理健康领域带来创新解决方案。在调研过程中，潘星老师向校领导介绍了项目团队目前的研发进展情况。校领导对项目团队所取得的工作成效给予高度评价，肯定了团队在人工智能与心理福祉结合方面的积极探索与努力。
潘星老师毕业于东北师范大学心理学专业，研究生学历。是2024年12月学校引进的“双师型”教师。曾担任长春天空之城信息技术有限公司董事长，凭借卓越的创新创业能力，个人先后荣获中国创新创业大赛、吉林省青年创新创业大赛、长春市“超越杯”创新创业大赛、华为昇腾AI创新大赛等40余项荣誉，还获得吉林省工信厅创业辅导师、吉林省优秀青年创业者等10余项个人称号。在创办企业过程中，也收获了国家级高新技术企业、科技型中小企业、创新企业、双软认证企业等多项荣誉。《吉林日报》、吉林卫视等多家媒体进行报道。
校领导对心理福祉双创中心未来的发展提出殷切期望。希望心理福祉双创中心能够围绕学校发展目标，强化心理福祉理念，以福祉为根基、人工智能为载体，精心打造产学研用相结合的特色产品，为学生提供优质的心理福祉服务。项目团队要融入福祉特色，坚持科研与实践结合，深入调研学生需求，优化心理学人工智能产品，提升服务能力。同时，要引入更多学生参与实习实践，培养学生的实践能力和创新思维，在人工智能与心理福祉领域取得突破性成果，为学校心理福祉健康事业发展做出新贡献。
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