北京
王凡
今年以来，自贡市贡井区聚焦“兵教师”人才资源开发，通过系统构建“军事训练+红色宣讲+情境教育”三位一体育人模式，遴选优秀退役军人到中小学开展国防教育主题实践活动，实现退役军人思想政治建设与青少年国防教育双向促进与协同提升，为新时代青少年爱国情怀培育探索实践新路径。
军事教育砺品格 队列训练强根基
在席草田小学训练场上，退役军人化身军事教官，“口令即信仰，队列即纪律”的训练模式，将立正、转体、跨立等基础动作转化为生动的纪律教育课堂。孩子们在反复练习中领悟“令行禁止”的深刻内涵，通过身体记忆建构起对组织纪律的深层认知。
英雄宣讲传薪火 红色精神润心田
在龙潭中学思政教育课堂上，战斗英雄张进城通过真实战场经历的具象化呈现，将战斗精神转化为生动的教育素材。当沾满岁月痕迹的军功章与充满硝烟记忆的战场故事相互映照时，历史教科书中的抽象概念化作可触可感的生命体验。英雄们通过“一人一故事”的红色宣讲，成功架起历史记忆与现实担当的精神桥梁，激励青少年将个人理想融入民族复兴伟业。
情境教学启担当 历史传承育新人
在清明节红色研学活动中，组织牛尾学校师生赴抗日献金运动纪念馆开展情境教学。通过专业讲解员对“盐都献金运动”“冯玉祥将军劝捐”等历史地讲解，配合实物展陈中珍藏的抗战文物集群，构建起抗战时期全民救亡图存的历史认知框架。学生代表发表演讲，展现了新时代青少年传承红色基因的坚定信念。
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