四川
寓言是跨越千年的智慧结晶，是镌刻在故事里的哲理明灯。为引导孩子们感悟经典魅力，提升思辨与创造能力，三年级语文组特别策划了"寓言故事"主题阅读活动。本次活动以“读、讲、画、写、演”五大板块为脉络，带领学生走进寓言的奇妙世界，在沉浸式体验中品悟人生智慧，在多元实践中绽放思维火花。让我们共同开启这场知识与趣味交织的成长之旅！
读寓言·书香润心田
以班级共读、亲子伴读形式精读《伊索寓言》《中国寓言故事》等经典，通过摘抄式阅读记录感悟，让文字浸润心灵，在字里行间发现真善美。
讲寓言·声情传智慧
学生们化身故事主人公，通过声调变化、肢体语言演绎《狮子与老鼠》《叶公好龙》等故事，在表达中深化对哲理的感悟。
画寓言·妙笔绘哲理
通过举办寓言主题创意画展，孩子们用水彩画、扇画等艺术形式再现“守株待兔”“狐假虎威”等场景，让抽象道理跃然纸上，展现童心对经典的独特诠释。
写寓言·童心创世界
在“我的第一本寓言集”创作活动中，三年级学生化身小作家，围绕校园生活、家庭趣事原创寓言，将观察与思考融入故事，诞生出《揠苗助长》《自相矛盾》等童趣作品。
演寓言·成长微剧场
孩子们将寓言故事搬上讲台，大家分组合作，扮演故事中的角色。通过精彩的表演，把寓言的内涵展现得淋漓尽致，在实践中加深对故事的理解，感受团队协作的乐趣。
读书正当时，莫负好时光！
本次“寓言故事”主题阅读活动以多维度的实践体验，让经典真正“活”在孩子们的成长历程中。读、讲、画、写、演五大板块的有机联动，不仅让学生深化了对寓言文化的理解，还在语言实践中锻炼了表达力、创造力。当稚嫩的画笔勾勒出千年哲理，当童声辩论激荡起思维涟漪，我们欣喜地看到：传统文化的种子已在心田萌芽，智慧的光芒正照亮童年。未来，我们将继续创新阅读形式，让书香校园成为滋养生命的沃土！
图文｜三年级语文组
编辑｜张 玥
一审一校 | 张智勇
二审二校 | 杨方和
三审三校 | 樊文忠
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