四川
分享一位幼教工作者15年的育人故事，分为3个板块书写
15 年追光之路：从萌新幼师到照亮万千童梦的教育燃灯者
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尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好！我是一名幼儿园老师。此刻站在这里，心中满是崇敬与感恩。作为获奖代表，回顾这15年的教育生涯，恍若一场与光同行的奇妙旅程。在教育这片肥沃的土壤上，我不仅见证了无数孩子的成长奇迹，也完成了自身从懵懂到坚定、从追光者到发光体的华丽蜕变。今天，我想和大家从三个方面分享这段充满爱与力量的追光故事。
一、遇见光：初心如炬，照亮教育起点
2010 年，怀揣着对幼教事业的无限憧憬与热爱，我推开了幼儿园的大门。迎接我的，是一群牙牙学语、蹒跚学步，不满三岁的小不点。那一刻，我仿佛走进了一个充满纯真与未知的世界，也开启了自己从学生到教师的角色转换之旅。
初入岗位，面对孩子们此起彼伏的哭声、擦不完的鼻涕泡，我陷入了深深的迷茫与困惑。我不知道该如何安抚这些因离开父母而焦虑不安的小宝贝，也不知道怎样才能走进他们的内心世界。就在我不知所措时，园里的前辈们就像一束束温暖而明亮的光，照亮了我前行的道路。
她们总有讲不完的有趣故事，唱不倦的动听儿歌，玩不厌的创意游戏。每当提起孩子们，她们的眼中便闪烁着光芒，整个人都神采飞扬。她们会轻轻蹲下身，以孩子的视角去观察世界，用心去理解每一滴眼泪背后的故事。在她们身上，我看到了幼教人的专业与大爱，也找到了自己努力的方向。
于是，我开始努力模仿前辈们的样子，尝试去倾听、理解与共情。我用妈妈般的温柔，抚慰孩子们初入园时的不安与恐惧。记得有个叫乐乐的小朋友，刚入园时每天都哭着找妈妈，拒绝和其他小朋友交流。我每天都会早早来到幼儿园，在门口迎接他，给他一个大大的拥抱，耐心地听他诉说对妈妈的想念。慢慢地，乐乐开始信任我，愿意和我分享他的小秘密，也逐渐融入了幼儿园这个大家庭。
我用朋友般的真诚，陪伴孩子们的每一次成长。和他们一起在操场上奔跑嬉戏，一起在游戏中探索未知，一起为
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