河南
2025年4月28日，郑州四中上街校区第二届课堂教学学术月总结暨表彰大会如约而至，一场总结经验、表彰先进、共话成长的盛会，见证了每一位教师的专业精进与辛勤耕耘。学校全体教职工参加会议，会议由周清湍主任主持。
宣读表彰：树立榜样 凝聚力量
大会伊始，朱建奇副校长宣读了第二届课堂教学学术月活动获奖教师名单。荣誉的背后，是教师们深耕课堂、潜心育人的执着追求，也是郑州四中上街校区坚持“每位师生都重要，每位师生都优秀”办学理念的生动体现。
颁奖时刻：表彰先进 激励前行
在热烈的掌声中，获奖教师们依次上台领奖，学校领导为获奖教师颁发证书及奖品。表彰不仅是荣耀的加冕，更是责任的召唤。活动中老师们通过展示、汇报和交流，在教材研读、教学设计、教学评价等方面不断突破自我，形成了更加鲜明的个人教学风格，推动了课堂教学质量与效益的整体提升，也为全体教师提供了宝贵的学习范例和实践借鉴。
共勉共进：把握机遇 勇于突破
王百舜校长作了主题鲜明、内容丰富的总结讲话。他指出，本届学术月活动紧紧围绕课堂教学改革，深入落实“研究课堂、改进课堂”的方向，积极打造以“学本课堂”为核心的大容量、高密度课堂生态系统，有效促进了学生思维发展与学科素养提升。
王校长强调，未来要继续在以下几个方面发力：
1.强化教师队伍建设：持续锻造一支特别有爱心、特别负责任的卓越教师团队。
2.深化课堂研究与评价：关注课堂情境创设，推动目标精准、思维深广、对话参与等多元评价体系建设。
3.精准备考与素养培养：通过研究真题、把握命题规律，提升学生应考能力和学科思维品质。
4.坚持教学改革创新：以AI技术赋能教学，以数据与评价驱动课堂变革，推动教育高质量发展。
大会在“把握机遇，勇于突破”的激励声中圆满落幕。郑州四中上街校区将继续秉承初心，以更加坚定的步伐，朝着建设“学术四中”、实现学生与教师共同发展的目标奋进！
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