桂林市龙隐教育集团以 “绿韵赋能育匠师 AI 驱动领雁行” 为主题,在龙隐教育集团内开展道德与法治学科单元说课集备活动。本次活动由龙隐小学彭雪副校长、东江小学廖薇主任和科研处副主任龙瑾牵头,集团道德与法治学科骨干教师王斯、蒋画、蒋琳雯、刘娟等参与,聚焦 “AI 技术与道德与法治课程融合”“大单元教学设计” 两大核心议题,通过跨校协作与智慧碰撞,探索新时代思政课堂的创新路径。
活动聚焦一年级下册第三单元《幸福一家人》,由东江小学刘娟、穿山小学蒋琳雯两位骨干教师进行单元说课展示,展现 AI 技术与绿韵教育的深度融合:两位老师从单元编写意图、单元整体教学分析、单元学情分析、教学设计和作业设计进行本单元说课展示。通过大量的家庭生活情境和生活实践活动,希望在教学中埋下“爱”的种子,为学生学会关爱他人创作条件。
随后在集体备课环节,骨干教师围绕 “AI 技术应用边界”“低龄段教学设计策略” 展开热议:龙隐小学彭雪副校长强调:“道德与法治学科是落实立德树人根本任务的关键课程,需以‘绿韵教育’为精神底色,以 AI 技术为创新引擎,构建‘浸润式’育人新生态。”,进而实现教学资源的跨校共享与精准教研。东江小学廖薇主任从课程改革视角提出:“单元说课需打破教材壁垒,以核心素养为纲,整合跨学科资源。例如,在第11课《让我自己来整理》,可融入数学统计、科学实验等元素,通过 AI 模拟公共场景,引导学生在真实问题中深化道德认知。”
龙隐小学科研处龙瑾副主任结合集团化办学实践,分享了 “三校联动” 教研机制:“通过‘主校引领 — 分校实践 — 集团复盘’的闭环模式,实现优质资源的辐射与共享。
本次集备活动不仅为教师提供了跨校交流的平台,更标志着龙隐教育集团在 “数字赋能教育” 道路上迈出坚实一步。未来,龙隐教育集团将继续以 “绿韵润心、AI 赋能” 为理念,深耕道德与法治学科建设,为培养具有家国情怀、科技素养的新时代少年贡献 “龙隐智慧”。
撰图/撰文:龙 瑾
责任编辑:蒋莹莹
初审:秦丽敏
复审:彭 雪
终审:李 莉
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