第二十二次全国国民阅读调查，有哪些新发现？

文/中国新闻出版研究院

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商务君按：第二十二次全国国民阅读调查报告出炉，2024年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为82.1%，较2023年的81.9%提升了0.2个百分点。2024年我国0~17周岁未成年人图书阅读率为86.6%，较2023年的86.2%提高了0.4个百分点。

自1999年起，由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了二十一次。第二十二次全国国民阅读调查于2024年8月启动， 2024年10月~2025年2月同步开展样本采集、数据复核工作，2025年3~4月开展数据处理和数据分析工作。

本次调查方式以网络在线调查和电话调查为主，线下邀约线上填答为辅，在全国189个城市进行样本采集，覆盖我国31个省、自治区、直辖市。本次调查共回收样本57.35万个，其中18周岁及以上成年人样本占到总样本量的78.1%，0~17周岁未成年人样本占到总样本量的21.9%，城乡样本比例为3.2:1。

样本回收后，我们运用SPSS社会学统计软件进行分析。本次调查经过加权可推及我国人口13.48亿，其中城镇居民占63.9%，农村居民占36.1%。本次调查的主要发现如下：

2024年我国成年国民各媒介综合阅读率小幅增长，图书阅读率稳步提升

2024年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为82.1%，较2023年的81.9%提升了0.2个百分点。

2024年我国成年国民图书阅读率为59.9%，较2023年的59.8%增长了0.1个百分点；报纸阅读率为22.5%，较2023年的23.1%下降了0.6个百分点；期刊阅读率为17.1%，较2023年的17.5%下降了0.4个百分点；数字化阅读方式（电脑端网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读、听书、视频讲书等）的接触率为80.6%，较2023年的80.3%增长了0.3个百分点。

数字化阅读重塑成年国民阅读习惯，近八成的人通过手机阅读

从成年国民对各类数字化阅读载体的接触情况来看，手机阅读和听书等数字化阅读方式持续深入成年国民的生活，通过电脑端进行网络在线阅读和电子阅读器阅读的比例较上年有所下降。

具体来看，2024年有78.7%的成年国民进行过手机阅读，较2023年的78.3%增长了0.4个百分点；有38.5%的成年国民通过听书的方式进行阅读，较2023年的36.3%增长了2.2个百分点；23.6%的成年国民使用Pad（平板电脑）进行阅读，较2023年的22.5%增长了1.1个百分点；有5.7%的成年国民通过视频讲书的方式进行阅读，较2023年的4.4%增长了1.3个百分点。

此外，2024年有68.3%的成年国民通过电脑端进行网络在线阅读，较2023年的70.6%下降了2.3个百分点；有23.9%的成年国民在电子阅读器上阅读，比2023年的25.3%减少了1.4个百分点。

成年国民纸质图书和电子书阅读量双增长，报纸期刊阅读量持续下滑

从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2024年我国成年国民的纸质图书阅读量和电子书阅读量均较上年有所提升。2024年，我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.79本，较2023年的4.75本增加了0.04本。人均电子书阅读量为3.52本，高于2023年的3.40本。人均纸质图书和电子书阅读量合计为8.31本，高于2023年的8.15本。

纸质报刊阅读量均较上年有不同程度的下降。2024年，我国成年国民的人均纸质报纸阅读量为12.41期（份），较2023年的13.34期（份）减少了0.93期（份）；人均纸质期刊阅读量为1.73期（份），较2023年的1.89期（份）减少了0.16期（份）。

2024年我国成年国民中，有13.2%的人年均阅读10本及以上纸质图书，较2023年的12.3%增长了个0.9百分点；有10.0%的人年均阅读10本及以上电子书，高于2023年的9.9%。

成年国民人均每天数字化媒介接触时长超三小时，传统纸质媒介阅读时长仅半小时

在传统纸质媒介中，成年国民人均每天读书时间最长。2024年我国成年国民人均每天阅读纸质图书24.41分钟，比2023年的23.38分钟增加了1.03分钟；人均每天阅读报纸4.17分钟，较2023年的4.97分钟减少了0.8分钟；人均每天阅读期刊2.85分钟，略低于2023年的3.12分钟。

在数字化媒介中，2024年我国成年国民人均每天手机接触时长为108.76分钟，比2023年的106.52分钟增加了2.24分钟；人均每天通过电脑端网络在线阅读时长为63.76分钟，较2023年的65.14分钟减少了1.38分钟；人均每天电子阅读器阅读时长为10.29分钟，略低于2023年的10.33分钟；人均每天Pad（平板电脑）阅读时长为9.62分钟，高于2023年的9.11分钟。

近四成的成年国民有听书习惯，听书渠道多元发展

对成年国民听书习惯的考察发现，2024年我国有近四成的成年国民有听书习惯。调查数据显示，有38.5%的成年国民表示在2024年通过听书的方式阅读，高于2023年的36.3%。

对我国成年国民听书介质的考察发现，选择“移动有声APP平台”听书的国民比例较高，为24.1%；有15.1%的人选择通过“微信公众号或小程序”听书；有9.5%的人选择通过“智能音箱”听书；分别有7.2%和5.8%的人选择通过“广播”和“有声阅读器或语音读书机”听书。

超过四成的成年国民倾向于阅读纸质图书，近三成的人认为自己的阅读数量较少

从成年国民倾向的阅读形式来看，选择阅读纸质图书的国民占比最高。2024年，有45.7%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”；有37.2%的成年国民倾向于“在手机上阅读”；有9.2%的成年国民倾向于“在电子阅读器上阅读”；有9.1%的成年国民倾向于“听书”；有5.3%的成年国民倾向于“网络在线阅读”。

从成年国民对个人阅读数量的评价来看，2024年，有3.4%的国民认为自己的阅读数量很多，有15.8%的国民认为自己的阅读数量比较多，有49.9%的国民认为自己的阅读数量一般，有28.9%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

从成年国民对个人总体阅读情况的评价来看，有30.0%的国民表示满意（“非常满意”或“比较满意”）；有14.2%的国民表示不满意（“比较不满意”或“非常不满意”）；另有45.8%的国民表示“一般”。

全民阅读品牌活动促进居民阅读，“本地读书月”的关注度最高

2024年，我国成年国民对全民阅读品牌活动的知晓率为74.8%，较2023年的74.1%增长了0.7个百分点。其中，“本地读书月”的影响力最大，选择比例超三成（31.2%）；“本地大型书展、书市活动”“本地特色读书节（如大学生读书节、机关读书节等）” “城市读书大讲堂”的选择比例相对较高，分别为28.9%、28.5%和24.8%；“本地读书会”的选择比例为22.6%；“阅读竞赛类活动”和“主题阅读活动”的选择比例分别为16.4%和15.0%。

2024年我国成年国民对全民阅读品牌活动的参与度达67.8%，较2023年的67.5%增长了0.3个百分点。其中，“本地读书月”的参与度最高，为30.6%；“本地特色读书节（如大学生读书节、机关读书节等）”和“本地大型书展、书市活动”的参与度分别为25.6%和24.0%；“本地读书会”“城市读书大讲堂”“主题阅读活动”的参与度分别为19.5%、16.2%和13.4%；“阅读竞赛类活动”的参与度为9.3%。

对参与过的全民阅读品牌活动满意度的考察发现，在参与过全民阅读品牌活动的成年国民中，有73.2%的人对其参加过的阅读活动表示满意（“非常满意”或“比较满意”），较2023年的72.8%增长了0.4个百分点；有17.0%的人对参加过的阅读活动表示一般，有1.2%的人对参加过的阅读活动表示不满意（“非常不满意”或“比较不满意”），还有8.5%的人表示“说不好”。

城镇阅读空间满足居民阅读需求，基层阅读服务助力全民阅读

2024年，有53.9%的城镇成年居民表示在居住的街道附近有图书馆、社区阅览室/社区书屋/城市书房、报刊栏、书店、绘本馆等至少一种阅读服务设施，较2023年的53.4%增长了0.5个百分点。其中，超四成（42.1%）的城镇居民表示在所住街道附近有书店；分别有三成左右（32.1%和28.1%）的人表示在所住街道附近有图书馆和社区阅览室/社区书屋/城市书房；表示在所住街道附近有报刊栏的比例为20.4%；表示在所住街道附近有绘本馆的比例为4.6%。

从城镇成年居民对各类阅读服务设施的使用情况来看，2024年，有36.4%的人表示使用过书店；有15.8%的人表示使用过图书馆；有13.7%的人表示使用过社区阅览室/社区书屋/城市书房；分别有9.7%和4.6%的人表示使用过报刊栏和绘本馆。

在使用过以上阅读服务设施的城镇成年居民中，图书馆的使用满意度最高，为78.9%；绘本馆的使用满意度为76.7%；社区阅览室/社区书屋/城市书房的使用满意度为74.2%；书店的使用满意度为69.6%；报刊栏的使用满意度为59.9%。

0~17周岁未成年人阅读时长有待提升，纸质阅读习惯需要持续培养

2024年我国0~17周岁未成年人图书阅读率为86.6%，较2023年的86.2%提高了0.4个百分点。2024年我国0~17周岁未成年人的人均图书阅读量为11.65本，较2023年的11.39本增加了0.26本，远高于成年国民的4.79本。2024年我国0~17周岁未成年人每天阅读纸质图书36.30分钟，高于2023年的35.69分钟。

从未成年人的图书阅读率来看， 9~13周岁少年儿童图书阅读率相对最高。2024年我国9~13周岁少年儿童图书阅读率为99.5%，较2023年的99.4%提高了0.1个百分点；14~17周岁青少年图书阅读率为91.2%，较2023年的90.7%提高了0.5个百分点；0~8周岁儿童图书阅读率为74.0%，较2023年的73.8%提高了0.2个百分点。

从未成年人的图书阅读量来看，14~17周岁青少年的图书阅读量最多。2024年我国14~17周岁青少年的图书阅读量为13.73本，较2023年的13.71本增加了0.02本；9~13周岁少年儿童人均图书阅读量为11.06本，较2023年的10.43本增加了0.63本；0~8周岁儿童人均图书阅读量为10.75本，较2023年的10.71本增加了0.04本。

从未成年人的数字化阅读情况来看，2024年我国0~17周岁未成年人数字化阅读方式接触率为75.1%，较2023年的74.7%提高了0.4个百分点。在0~17周岁未成年群体中，有33.6%的人表示自己在过去一年通过听书的方式阅读，较2023年的33.1%增长了0.5个百分点。

2024年全国阅读指数为70.90点，其中个人阅读指数为73.40点，公共阅读服务指数为68.59点

阅读指数是对一个国家或地区全体居民的个人阅读状况和公共阅读服务设施建设与服务水平的综合评价。我们在本次采集到的全国国民个人阅读状况、公共阅读服务和设施使用情况相关数据的基础上，综合测算出了我国国民阅读指数。

经测算，2024年全国阅读指数为70.90点，较2023年的70.76点提高了0.14点。其中，个人阅读指数为73.40点，较2023年的73.25点提高了0.15点；公共阅读服务指数为68.59点，较2023年的68.47点提高了0.12点。

*本文图片由中国新闻出版研究院提供

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